Бу[тэ]рброд или бу[т’е]рброд? 10 слов с коварными «е» и «э»: запомните, как они произносятся
![Бу[тэ]рброд или бу[т’е]рброд? 10 слов с коварными «е» и «э»: запомните, как они произносятся](https://image.mel.fm/i/6/6HXSuWhXQC/640.jpg)
Сейчас все еще можно услышать с[Е]кс, вместо с[Э]кс, компьют[Е]р вместо компьют[Э]р или даже кр[Э]м, а не кр[Е]м. Проверили еще несколько таких коварных слов по «Словарю трудностей русского произношения» — и нашли там много неожиданного.

Правильно: про[э]кт
Мы уже писали, почему с этим словом возникают сложности: часто в заимствованных словах после гласных буква «е» обозначает звук «э» — помимо «проекта» это, например, слово «риелтор». Так что не удивляйтесь, что в этих словах действительно корректно произносить «э» — немного непривычно, но на то они и заимствованные.

Правильно: диспан[с’е]р
С «проектом» понятно, а «диспансер»? Произносить это слово тоже нужно с «э» и твердой «с». А еще не забудьте про ударение: заимствование образовано от французского dispensaire, а в этом языке, как известно, ударение всегда падает на последний слог. В русском варианте оно тоже сохраняется: «диспансе́р».

Правильно: бу[тэ]рброд
Возможно, в вашей голове произойдет полный слом шаблонов (возможно, нет, но с редакторами «Мела» это произошло), но мягкое произношение «т» в этом слове не рекомендуется словарем. Если предчувствуете, что перестроиться будет сложно, лайфхак: там, где это допустимо по стилю, говорите просто «бутер» (с мягкой «т») — не прогадаете.

Правильно: п[р’е]сса
Вариант с твердой «р» звучит странновато, но, честное слово, мы слышали, что некоторые так и говорят. А правильно все-таки использовать мягкий звук «р» — несмотря на то, что слово заимствованное. То же самое характерно и для похожего слова «пресс»: никакого п[рэ]сса. И п[рэ]ссинга тоже — просто запомните.

Правильно: бюстгаль[тэ]р
Интимное слово — и его произношение тоже слегка щекотливое. Во-первых, ударение в нем падает на предпоследний слог. Во-вторых, при написании не стоит забывать о непроизносимом мягком знаке. И наконец, «т» должен быть твердым. Как, кстати, и в слове «адюльте́р».

Правильно: гро[тэ]ск
Такая же история со словом, которое обозначает прием и жанр в искусстве, построенный на комических обобщениях и преувеличениях. «Т» должна быть твердой — мы не преувеличиваем!

Правильно: бухгал[т’е]рия
А тут все наоборот (да, бухгалтеры — исключительный народ): звук «т» должен быть мягким. И еще напомним про ударение: «бухга́лтер», но «бухгалте́рия».

Правильно: к[р’е]м и к[рэ]м
Еще одно слово, произношение которого отражает поколенческий разрыв: старшие могут сделать «р» твердым, для молодежи это будет звучать странновато. Но в этом случае стоит примириться: вариант к[рэ]м тоже допустим. В составном названии мороженого «крем-брюле» тоже можно использовать оба варианта. Хотя, как и в случае с обычным «кремом», «е» предпочтительнее.

Правильно: ба[с’е]йн и ба[сэ]йн
По пути в бассейн тоже не стоит ссориться: словарь говорит, что твердый звук «с» здесь допустим. Так что даже рассеянный с улицы Бассейной не ошибется.

Правильно: стра[т’е]гия и стра[тэ]гия
И даже если вы долго выбираете стратегию, как произносить это слово, можно выдохнуть: оба варианта допустимы. Поздравляем, вы отличный стра[т’е]г. Или с[тэ]г — как больше нравится.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: РИА Новости

Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения














