4 важных навыка, которые помогут сдать ОГЭ и ЕГЭ по русскому

4 важных навыка, которые помогут сдать ОГЭ и ЕГЭ по русскому

3 899

4 важных навыка, которые помогут сдать ОГЭ и ЕГЭ по русскому

3 899

Кажется, что до экзаменов далеко, а времени на подготовку осталось ещё очень много. Но чтобы всем было спокойнее, начать готовиться можно уже сейчас. Например, к ОГЭ и ЕГЭ по русскому. Наш блогер Екатерина Бунеева рассказывает, на что обратить внимание, чтобы хорошо сдать экзамены.

Дистанционное обучение в Москве продлили до 22 ноября. Время идёт быстро, поэтому есть смысл поговорить о подготовке к экзаменам. Письменная часть ОГЭ по русскому языку — это проверка умений понимать текст, кратко излагать его содержание и строить рассуждение на основе прочитанного. В ЕГЭ по сути тоже проверяется умение строить рассуждение, но уже не на основе предложенного текста, а на основе прочитанных литературных произведений. Умения, которые проверяют на ОГЭ и ЕГЭ, важные и востребованные в жизни. На что же нужно обратить особое внимание, если ученик готовится к одному из этих экзаменов?

1. Научиться читать

То есть вычитывать все уровни текстовой информации: ту, которая сообщается в готовом виде (фактуальную), ту, что в готовом виде не сформулирована, а прячется «между строк» (подтекстовую), и общий смысл текста (основные смыслы, главную мысль). Если человек не умеет читать, не понимает текст до конца, он не сумеет, например, сформулировать микротемы абзацев. А сделать это необходимо, чтобы кратко передать содержание, не искажая смысла. То есть начинать подготовку и к ОГЭ, и к ЕГЭ надо с проверки читательских умений, а затем какое-то время просто заниматься смысловым чтением.

2. Научиться слушать и слышать

То есть воспринимать информацию на слух и работать с ней. Я часто сталкиваюсь с тем, что старшеклассники этого не умеют, даже если устное сообщение поддерживается визуально на слайдах. Есть много приёмов, которые позволяют этому научиться. Например, во время лекции можно записывать ключевые слова. Потом будет достаточно просмотреть свои записи, чтобы ещё раз повторить основные смыслы. Полезно также каким-то условным знаком помечать в конспекте наиболее важную информацию и ту, что услышали впервые.

3. Научиться проверять свою работу по образцу

Например, когда написано тренировочное сжатое изложение, ученику даётся образцовый вариант изложения, с которым он должен сравнить свой. Сравнить буквально всё по абзацам: как сформулирована микротема, в скольких предложениях она передана, какие способы сжатия использованы и почему, какая найдена замена однородным членам предложения и другим конструкциям и т. д. Самопроверка гораздо эффективнее проверки преподавателем. На своём онлайн-курсе по подготовке к ОГЭ часто вижу, что ученики пропускают задания, которые нужно выполнить и самостоятельно проверить, сравнив с образцом. Другими словами, сначала нет волевого усилия, а даже если оно есть, нет навыка самоконтроля. А как проверять? Да просто взять свой текст изложения (три коротких абзаца) и сравнить с образцом (три коротких абзаца): посмотреть, получилось ли сжать каждый абзац, увидеть свои недочёты, подчеркнуть их, осмыслить и исправить. Приём тот же, что в 1-м классе, когда пишем в прописях, только тогда сравнивали написание побуквенно, а теперь надо по предложениям сравнить и по абзацам. Главное — самому найти ошибки и понять их истоки, только тогда будет польза и сформируется умение самоконтроля.

4. Научиться редактировать текст

Иначе никак не научиться письменной речи. На первых порах многие ученики не понимают, почему надо несколько раз переписывать одно и то же. Думаю, они просто привыкли, что педагог проверил, отметил ошибки, ребёнок посмотрел, на этом всё. Когда меня спрашивают, зачем я трачу столько времени, проверяя по несколько раз у ученика отредактированные варианты текста, отвечаю: иначе не получится научить! Создание текста — это труд. Большой труд и ученика, и педагога.

Вообще, на мой взгляд, начинать готовиться к ОГЭ и ЕГЭ нужно заранее. Например, если ребёнок сейчас в 8 классе, самое время: можно спокойно заняться и смысловым чтением, и изложением, пройти базовый курс обучения сочинению. Убеждена, что не следует ограничиваться только рассуждением, потому что именно его пишем на экзамене, есть и другие типы речи, которые необходимо освоить, — повествование и описание.

Фото: VPales / Shutterstock

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Подписаться
Комментариев пока нет