Остаться в живых: фотопрогулка по Амстердаму с ребёнком
Как на самом деле проходят детские фотосессии

Городская фотосессия с маленьким ребёнком — скажем так, интересный опыт. Потом ведь будут смотреть на фотографии и говорить: «Ой да, натурально и непринуждённо. Естественные кадры такие». А какой-нибудь умник ещё обязательно скажет: «И что такого? Подумаешь, сняла маму с ребёнком на прогулке. Я тоже так могу».
— Какая милая зайка, — кивает на Коринн фотограф Аня, которую мы позвали нас пофотографировать, — у меня у самой дома шестилетний ребёнок. Очень классный. Не мой правда, — мимоходом уточняет она и достает камеру. Мы болтаем о детях. Аня рассказывает, что её у брата недавно родились тройняшки: мальчик и две девочки. И Аня крёстная мать одной из них, но вечно путает, какой именно. И вообще, она часто помогает многодетным мамам деньгами и одеждой. Проходила практику в роддоме, так как хотела стать неонатологом. А ещё у неё есть двое совершенно одинаковых дедушки («Деды-двойняшки, Вика, прикинь, это просто нереальный бомбический треш»). Я не слишком люблю задавать личные вопросы, но люблю слушать. И потому слушаю Аню.
— Так, — командует фотограф, — иди на ту сторону моста иди оттуда такая вся типа Анджелина Джоли с детьми на прогулке. Кофе, длинные ноги, волосы назад, все такое.
Представляю, что у меня есть шестеро детей и нет Бреда Питта. Очевидно, на моем лице отражается такой ужас, что Аня качает головой и велит прошагать ещё раз. Я шагаю.
— Нет — флегматично говорит Аня, — не то. Там сзади бабулька упала на мусорный мешок. Испортила кадр. Давай ещё раз.
Я настраиваю себя на частоту Эль Макферсон и иду снова. Аня фотографирует.

Мимо тарахтит грузовик. Потом укуренные британские туристы решают потанцевать (очень медленно) прямо в кадре. Я тем временем терплю небольшое бедствие — от одного века предательски отклеились фальшивые ресницы и трепыхаются на ветру как трусы на бельевой верёвке. Мне очень хотелось стать красивой и потому я их в последний момент налепила кое-как. Не трусы, ресницы. Второй глаз пока ничего, держится молодцом.
— Нормально все, — утешает меня фотограф, — синяки замажем, ресницы в фотошопе приклеим. С вами хорошо работать, вы адекватные. Вот я как-то снимала в Лондоне одну афроамериканку, голую, на рояле…. она лежала на нём в чём мать родила и всё время на меня орала…
Я молча киваю и тайно мечтаю увидеть фото со злобной голой бабищей на рояле. Потом Коринн мёрзнет, хочет есть, спать, молочка, а ещё просится на ручки к британским укурышам. Она вообще любит весёлых и расслабленных людей. Мы решаем сделать пару кадров на берегу канала. Типично амстердамский пейзаж — водичка, мостики, домики, велосипеды.

— Ой, классная собачка, — отвлекается Аня, — у меня дома четыре немецкие овчарки живут. Три милахи, а четвёртый — засранец. Я, вообше-то, не планировала переезжать в Нидерланды из Лондона. Но неожиданно вышла замуж, а дальше как в тумане.
Мне нравится гулять с Аней по весеннему Амстердаму и ловить одним ухом разноцветные штрихи её двадцатилетней фантастической биографии. Четыре собаки и двойной дедушка. Загадочные чужие дети, голые женщины на музыкальных инструментах, многодетные матери, детство в Риге, практика в роддоме, работа тренером в лондонском спортивном клубе… Заслушавшись, я опираюсь на чужой велосипед и падаю. Сверху красиво планируют ресницы. Аня фотографирует. Коринн бежит меня спасать, но спотыкается и летит на тротуар. Собирается заплакать, но отвлекается на разные интересные вещи вроде валяющихся на земле косяков или грязных пластиковых ложек.
Я потихоньку начинаю впадать в панику. Да что это такое в конце концов? Мне всего-то хотелось пару фотографий на фоне красивых городских пейзажей!
И в результате ребёнок открыл для себя лёгкие наркотики, а я познала бомбический треш.

— И я сказала ей «Are you kidding me»? Мне 20 лет! В этом возрасте человек уже личность. Почему это я должна подстраиваться под серую массу? What’s the f.k вообще? Это Аня делится опытом общения с голландской преподавательницей фотографии, которая осудила Анин body language в классе и определённо сгорит за это в аду. Мне хочется рассказать ей, что я знаю пугающе большое количество людей, которые и в 50 ни на йоту не приблизятся к понятию «личность».
— Бурумбурумыыыыгиги, — перебивает её Коринн. — Багум! — веско припечатывает она и реквизитный мишка летит в канал Кяйзерхрахт. Она яростно сдирает ботинок с ноги и намеревается отправить его вслед за разжалованным в дайверы медведем. Я успокаивающе дую на ребёнка мыльными пузырями но ветер их относит куда-то в сторону Дюссельдорфа. Коринн в ответ отнимает у меня бутыль с раствором. Обнимает её как алкоголик флакон Реми Мартена, качается и собирается шастать вдоль канала, говорить «бурум-бурум» и приставать к прохожим. Мы с Аней бегаем за ней. Я сюсюкаю. Аня фотографирует.

А потом Коринн надо менять памперс. А мне — нервную систему. И ещё один. И затем — угадайте — ещё один. Иногда у моего ребёнка такое настроение — удивлять. Никому не пожелаю.
Аня снова щёлкает фотоаппаратом.
В итоге Коринн мы надоели, она кривит рот и готовится заплакать. Мы сдаёмся, натягиваем на неё огромную хипстерскую шапку, хватаем кофе и идём в сторону площади Дам. Там делаем ещё несколько спонтанных кадров. Прощаемся с Аней и уходим с крошкой гулять по Bijenkorf.
А сегодня Аня прислала мне фотографии. Я смотрю на них и думаю — как всё просто, мило и естественно! Как всё-таки легко фотографировать детей — всё само собой получается.

Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







