
Сейчас будет не про ужасы воспитания и не про то, как невыносимо растить ребёнка. Даже если он плохо спит, не так ест, капризничает и не даёт маме спокойно заняться своими делами. Будет как раз про то, что всё это — нормально и порой даже весело.
1. Сохранять спокойствие
Быть спокойным, если в доме маленький ребёнок, — сложно. Совсем маленький может проснуться от любого шороха, а значит, надо всё делать очень тихо. Если ребёнок уже научился ходить, он может всю квартиру уничтожить фломастерами, вытащить всё из шкафов, забраться куда-нибудь и поставить синяк. Дышите глубже, не поддавайтесь панике. Не пытайтесь контролировать каждый шаг ребёнка. Это всё равно невозможно. В конце концов, именно ваше спокойное отношение может потом помочь ребёнку стать самостоятельным.

2. Разрешать себе отдохнуть
Конечно, не всегда есть возможность выделить время для себя. Не всегда ребёнок будет мирно спать несколько часов подряд. Его невозможно каждый день оставлять на попечение папы и бабушек-дедушек. И всё-таки нужно попытаться спланировать неделю так, чтобы хоть иногда заниматься приятными для себя делами и при этом не засыпать на первых пяти минутах хорошего фильма или при чтении любимой книги.

3. Делать всё быстро
От этого никуда не деться. Если в доме ребёнок, нужно научиться справляться со всем быстро. Потому что вы нужны ребёнку. Почти всегда. Он хочет знать и видеть, где вы. Ему нужно внимание. Постоянно. И это просто нужно принять.

4. Усмирять в себе диктатора
Иногда очень хочется сказать ребёнку просто «нет» и «нельзя». Ничего не объяснять, требовать послушания. И вообще, дети в идеальном мире должны вести себя так, чтобы всем было удобно. Конечно, такого не будет никогда. Поэтому надо быть готовым вести диалог, даже если переговоры с собственным ребёнком угрожают вылиться в скандал или истерику. Тут придётся учить ребёнка договариваться, а заодно — учиться этому самому.

5. Следить за тем, что слушает и смотрит ребёнок
Это раньше можно было на всю квартиру включить любую музыку. Или смотреть без наушников и, не прикрывая экран, любой сериал. Теперь так не получится. Ребёнок всё отлично слышит и замечает. И конечно, запомнит самые неправильные слова, а потом обязательно расскажет о них своим друзьям в детском саду. А вы будете думать, откуда же он этого набрался.

6. Держать дистанцию
Любого подростка будут бесить сообщения в WhatsApp в духе «что ты поел?», «как там в школе?», «ты где? не отвечаешь мне уже четыре минуты». Родитель может надоедать ребёнку, а ребёнок — родителю. Поэтому придётся учиться уважать личное пространство друг друга. И запомнить, что никто не должен отвечать на сообщение в следующую секунду после получения, мессенджер — не лучший способ контролировать ребёнка, а ещё ребёнку нужно доверять. И не всегда говорить «нет» в ответ на просьбу погулять или переночевать у друзей.

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





