Учу английский 10 лет и никак не выучу: что такое эффект плато
Блоги24.12.2018

Учу английский 10 лет и никак не выучу: что такое эффект плато

«У меня был английский 10 лет в школе, потом 5 лет в институте, но я так ничего и не выучил». Знакомо? Это самая распространенная проблема, с которой люди приходят в онлайн-школу английского Skyeng. Эксперты рассказали «Мелу», почему большинство школьников учат язык неэффективно, и что делать, чтобы вашего ребёнка это не коснулось.

Что такое «эффект плато»

Английский легко идет до уровня Pre-Intermediate. Ученикам интересно: с каждым уроком они узнают что-то новое, сразу видят прогресс и получают от этого удовольствие. Если повезло с преподавателем, то язык идет не только легко, но и быстро. Учитель показывает мультфильмы и комиксы на английском, придумывает диалоги и ситуации, которые показывают, что язык — это не шифр, а инструмент, открывающий море возможностей.

Но со временем процесс замедляется. Как в похудении: потерял 10 кг, а дальше кажется, что сколько ни занимайся, результат прежний. Это явление так и называется — Intermediate Plato. Новые слова не учатся, уровень не растет, прогресс уже не так очевиден, нужно прикладывать больше усилий, и становится скучно. Если из этой ситуации не выбраться, то постепенно уровень владения языком будет падать: нет интереса — нет результата.


Когда это происходит

Чаще всего ученики «ломаются» при изучении времен Perfect. Еще вчера казалось, что мир предельно ясен: есть настоящее время, прошедшее и будущее. А тут появился какой-то perfect и спутал все карты. Ученики подсознательно начинают отвергать новую грамматику до тех пор, пока использование времен этой группы не войдет в привычку.

Следующая стадия — переход от Intermediate к Upper-Intermediate или Advanced. Школьнику кажется, что он уже выучил всю грамматику, лексики ему хватает, так зачем учить что-то новое? Он начинает заниматься на автопилоте. Обычно это происходит в старших классах школы или на первых курсах института: в это время у студентов есть много других дел, поэтому соблазн забросить английский довольно велик.


Как с этим бороться

В отличие от взрослых, у которых причина эффекта плато часто в завышенных требованиях к себе («Я обещал себе читать по 20 страниц в день, но за месяц дошел только до пятой»), дети от занятий ничего не ждут, поэтому преодолеть эту проблему довольно легко: их нужно заинтересовать.

Вот три способа, которые могут вывести язык на новый уровень:

1. Определитесь, зачем нужен английский

Это базовый вопрос, который нужно задавать себе и своему ребёнку постоянно: зачем учить язык? Чем конкретнее ответ, тем лучше. Если ответа нет, то нужно его придумать. Пытаться выучить английский без мотивации бесполезно. Ваш ребенок любит компьютерные игры? Окей, пусть его целью будет чтение обзоров новых игр на английском. Он фанат «Звёздных войн»? Отлично, пусть смотрит их в оригинале. Главное — чтобы цель была конкретной и осязаемой. Фразы из серии «буду учить для саморазвития» или «чтобы быть умным» не принимаются.

2. Смените формат учебы

Уже три года ребёнок занимается по учебнику Round-Up и больше ничего не делает? Покажите ему YouTube, там много классных роликов! Групповые уроки не дают результата? Начните индивидуальные с преподавателем. Надоели фильмы — пусть смотрит мультики. Разнообразие лечит множество состояний, и плато — не исключение.

3. Поиграйте

Предложите детям раз в неделю играть, например, в пантомиму на английском. Это весело, а, главное, дает возможность выучить кучу новых слов, которые надо применять здесь и сейчас. Если традиционные игры не привлекают, попробуйте компьютерные. Случаи, когда они помогают свободно заговорить на английском, — точно не редкость. Или запишите ребёнка на англоязычный квест: в крупных городах практически все организаторы проводят такие. Это может стать тем самым толчком, с помощью которого ваш ребёнок «пробьет потолок».

4. Не делайте поспешных выводов

Перестаньте, наконец, оценивать ребёнка. Чтобы действительно узнать, на что он способен, придется понаблюдать за ним в режиме постоянного изучения языка хотя бы год. Это значит:

  • Заниматься с преподавателем не менее трёх часов в неделю.
  • Читать адаптированные книги и смотреть фильмы в оригинале.
  • Уделять время вдумчивой самостоятельной работе и домашним заданиям.

Если вы не можете согласиться хотя бы с одним из пунктов, то считайте, что английский ваш ребёнок пока толком не изучал, и делать какие-то выводы еще рано.

Фото, иллюстрации: Shutterstock

Читайте также
Комментарии(2)
Родился, а уже в 3 года прилично говорит. Конечно, только на том языке, на котором говорят окружающие. Он не только слышит речь, а еще вынужден выражать свои желания так, чтобы они были поняты. А раз поняли и выполнили желание, то это сопровождается хорошим настроением (удовольствие — основа усвоения https://mel.fm/blog/tatyana-ivanova19). Речь, ходьба, рисование, игра в мяч и так далее происходят автоматически, вне зависимости от осмысления. Есть компьютерные игры, где действия играющего требуют понимания того, что сказали за кадром. Ребенок увлекся и стал понимать тот язык, хотя и не полностью, а лишь в том содержании, что дается в игре. Чем раньше начали учить, тем лучше усвоите (язык — это латеральное мышление). А уроки в школе напоминают обучение робота специалистами по робототехнике. Поэтому и результат тот же умеют переводить не лучше, чем это делают переводческие автоматы.
Может быть, всё-таки plateau?
Больше статей