Математическая карусель: что это и как она работает

Один из самых распространённых вопросов, которые получает наша редакция, — это «Как увлечь ребёнка математикой/чтением/химией/физикой?». Многое здесь, конечно, зависит от педагогов. Наш блогер Наталья Нетрусова, учитель математики школы«Интеллектуал», рассказывает о том, как превратить решение задач на математике в увлекательное соревнование.
Математическая карусель — командное соревнование по решению задач. Есть общероссийские интернет-соревнования, но ту же форму можно использовать на уроке или на контрольной.
Правила
Команда из 3–4 школьников получает задачу. Им надо решить её и назвать ответ, после этого они получают новую задачу.
Стоимость первой задачи — 3 балла. Если она решена правильно, то стоимость следующей увеличивается на один балл. Если неправильно — команда ничего не получает за эту задачу, а стоимость следующей уменьшается на три балла (но не падает ниже трёх баллов).

Здесь 1–4 задачи решены, стоимость растет. В пятой задаче ошибка, её стоимость была бы 7, поэтому теперь стоимость шестой задачи 7−3=4. Стоимость восьмой задачи должна бы быть 5−3=2, но не может упасть ниже 3.
Приводит это к тому, что команда, которая решает медленно и аккуратно, накапливает больше баллов, чем команда, которая решает быстро, но с ошибками.
Карусель на уроке
Когда надо отработать навык, дайте много задач в виде математической карусели. Просто решать задачи — скучно. Игра приведёт к тому, что весь класс увлечённо будет решать задачи.
Другой вариант использования игры — контрольная работа. Вам надо убедиться, что ученики усвоили тему. Предложите им карусель на эту тему. Контрольная пройдёт весело и с энтузиазмом.
Играя первый раз, они гонятся быстрей-быстрей. А потом с ними можно обсуждать стратегию игры для конкретной команды.
Если играть регулярно одними и теми же командами, команды вырабатывают стратегии: кто с кем решает, кто как проверяет, рискуют они или нет.
Интернет-карусель
Дмитрий Калинин регулярно проводит интернет-карусели по математике, русскому языку, английскому языку, физике, истории, информатике, немецкому языку. В каждом соревновании участвуют более 400 команд из разных регионов РФ, Белоруссии, Украины, Казахстана, Словакии.
Команды регистрируются на сайте и участвуют в соревнованиях. Учитель тоже может зарегистрироваться, регистрировать свои команды, следить за их успехами, получить сертификат в конце учебного года.
Проект интернет-каруселей предлагает учителям математики вести карусель-кружок. От учителя требуется:
- Собрать свой кружок 5–6-го или 7-го классов.
- Каждый месяц проводить подготовительное занятие, взяв условия задач на сайте интернет-каруселей.
- После подготовительного занятия участвовать в интернет-карусели.
- Провести занятие со своими учениками, разобрав задания интернет-карусели.
Другие карусели
Изначально правила математической карусели были сложнее. Команда решала задачи в двух аудиториях, участники сдавали задачи строго по очереди. Решенные задачи и ошибки переводили участников из одной аудитории в другую.
Вот несколько готовых подборок задач для математических каруселей (по любым правилам):
- Материалы математической карусели 6-го класса математического кружка «Малый Мехмат»
- Материалы математической карусели для 7-го класса проекта «Математическая вертикаль»
- Материалы каруселей 5–6-го классов ЦДООШ г. Киров
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




