«Сникерс», юппи, тамагочи: о чём мечтали дети в перестройку

У современных детей, кажется, всё есть: любимые сладости, игрушки в свободном доступе, много классных книг и одежда на любой вкус. Наш блогер Маша Калинина вспоминает, как прошло её детство и о чем она и её друзья мечтали 25 лет назад.
Как бы ни старались родители, детям всегда будет чего-то не хватать. Мы, дети, рожденные в перестройку, не стали исключением. Наши мамы и папы трудились изо всех сил, чтобы у нас всё было, а мы, как и полагается, помним только то, чего у нас не было. Но чего очень хотелось.
Давайте вспомним, о чем мечтали школьники больше 25 лет назад.
1. Чупа-чупс, юппи, сникерс и другие сладости
Сейчас сложно представить, но любая импортная шоколадка или жевательная резинка были на вес золота. Всем двором мы скидывались на один батончик «Сникерса», бежали домой и с линейкой делили его на равные части. Стоит ли говорить о такой роскоши, как шоколадные яйца «Киндер», которые по ощущениям стоили как самолёт. Тот, кому удалось собрать всю коллекцию бегемотиков, был очень крут и чувствовал себя властелином мира.
2. Китайский мультифункциональный пенал
Вожделенный пенал со встроенной лупой, градусником, точилкой и расписанием уроков с китайскими иероглифами был не у каждого школьника. Это был большой пластиковый кейс с несколькими выдвижными и открывающимися отделениями. Иметь такой было очень круто. Почему родители его не покупали? Он был дорогой или слишком тяжелый? Может, им казалось, что лупа и градусник не так уж нужны в школе. Что вообще понимают эти бездушные взрослые?
3. Тамагочи
Небольшая игра-брелок в виде яйца с тремя кнопками должна была заменить детям настоящих домашних животных. Ведь в «Тамагочи» жил электронный питомец, которого надо кормить, поить, выгуливать, укладывать спать и развлекать. Дети всерьёз воспринимали этого зверька из пикселей. Если плохо о нем заботиться, он может умереть. Конечно, это становилось настоящей трагедией. Наверное, не все родители были готовы к таким драмам, поэтому не особенно спешили покупать виртуальных питомцев.
4. Консоль Dendy или Sega
Игровая приставка к телевизору с игрой в Марио, тетрис, танчики или стрельбу в уток могла приковать детей к экрану на весь день. У кого была приставка, тот собирал в своем доме добрую половину одноклассников. Единственное, чем могли запугать нас родители, — это то, что лампа в телевизоре может сгореть от таких бешеных нагрузок. С этим аргументом мы сдавали позиции и выключали заветный гаджет. Правда, иногда удавалось обнаружить тех же родителей, которые по ночам в тайне от детей рубились в приставку.
5. Футболка с изображением сцены из фильма «Титаник»
Размытая фотография, синтетическая ткань, плохой фасон — ничто не могло остановить девочек на пути к этой мечте. Носить на груди изображение Кейт Уинслет и Леонардо Ди Каприо было очень круто. Помню, как моя подруга снимала в подъезде фирменную дорогущую футболку, которую родители чудом достали для неё из Германии, прятала в рюкзак и надевала заветный укороченный топик с «Титаником».
Кажется, дефицит давал ощущение счастья. Когда чего-то нет, но очень хочется, появляется цель — добыть желаемое любыми средствами. Мы копили деньги с обедов, продавали поделки родственникам, учились покупать вскладчину и делиться. Обменивались повторяющимися коллекционными игрушками, прокачивали навыки переговоров с одноклассниками — словом, действовали. Будешь ли также предприимчив, когда у тебя всё есть? Спасибо родителям за эти вынужденные, но ценные уроки жизни.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







