Мы, ученики, любим прогуливать уроки. Но делать это можно только в том случае, если вы хотите: подвести школу, провалить ЕГЭ, получить бардак в голове и даже нарушить закон. А теперь подробнее.
Недавно я услышал разговор двух десятиклассников:
— Владь, пошли прогуляем физику. Кому она вообще нужна? Сходим в кино, как раз «Доктор Стрэндж» вышел.
— Да, Коля, на фиг физику! Давай в кино.
Ребята пошли в кино. Я объясню, почему это неправильное решение в долгосрочной перспективе, и расскажу, зачем всё-таки надо ходить на все уроки. Сначала объясню юридическую сторону вопроса, потом — жизненную.
С юридической точки зрения
Есть такая штука — Федеральный закон «Об образовании в Российской федерации». В нём есть статья 43 «Обязанности и ответственность обучающихся». Там сказано:
«Обучающиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы».
То есть ходить на все уроки — это ваша обязанность. Она прописана в федеральном законе. У школы тоже есть обязанности по отношению к вам. О них написано в статье 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации»:
«Образовательная организация несёт ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесённых к её компетенции, за реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях».
То есть школе влетит за то, что вы не ходите на уроки, потому что она не выполнила учебный план. Учебный план — это количество часов и перечень предметов, которые ученик должен усвоить. За его выполнением в Москве следит МЦКО — Московский центр качества образования. Если ученики прогуливают, то школе могут урезать финансирование или прийти с проверкой из прокуратуры.
Посещаемость школы тоже контролирует МЦКО, который имеет доступ к электронному журналу со статистикой прогулов учеников. Ещё МЦКО смотрит школьные камеры.
Если и прогуливаете урок — не прогуливайте его под камерами, не подводите школу. Помните, что школа несёт ответственность за ваше образование
В конце 11 класса всем надо сдавать ЕГЭ. Чтобы тебя допустили к нему, надо полностью освоить учебный план. Об этом написано в статье 59 «Итоговая аттестация». Получается, что надо ходить на все уроки, чтобы тебя допустили к ЕГЭ.
«К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объёме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план».
С житейской точки зрения
— Ну и что? — скажут Влад с Колей — Нам по фигу, мы всё равно не хотим ходить на уроки. Мы хотим в кино.
Окей. Давайте поговорим про жизненную сторону вопроса. Вы знаете, что в школу ходят за знаниями? Это бред. Ценность школы не в знаниях. Ценность школы в том, что она упорядочивает разрозненные знания и выстраивает их в железобетонную структуру.
В конце 11 класса всем надо сдавать ЕГЭ, и без структуры это не сделать. Конечно, все знания можно найти в интернете или в библиотеке и самостоятельно выстроить их в структуру. Придётся сидеть в сети или в зале библиотеки по десять часов в день, читать и конспектировать. На это уйдёт много времени и сил, а структура будет на соплях — но это возможно. Другой вариант — ходить в школу. Школа экономит время и даёт железобетонную структуру.
Поэтому, когда Влад и Коля пошли в кино и прогуляли урок, они поступили неправильно в долгосрочной перспективе.
Влад и Коля, если вы всё равно не хотите ходить в школу — не ходите. Я серьёзно. Вы — взрослые люди, и способны сами отвечать за свои поступки. Если вы не хотите ходить в школу и уверены, что сдадите ЕГЭ на 100 баллов — уходите из школы на другую форму обучения и возьмите на себя ответственность за ваше образование. Но не прогуливайте, не подводите школу.
Что запомнить:
-
Ходить на все уроки — это ваша обязанность.
-
Если вы прогуливаете — влетит школе. Не прогуливайте, не подводите школу.
-
Чтобы сдать ЕГЭ, нужна железобетонная структура. Школа её даёт.
-
Вы — взрослые люди, и способны сами отвечать за свои поступки.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







