Гид по средневековым играм (можно поиграть и сейчас)

Как вы проводите вечера с семьёй? Смотрите фильмы, играете в настолки или рубитесь в приставку? Сегодня у нас большой выбор, как провести досуг в одиночестве, с друзьями или в кругу семьи. А несколько веков назад такого разнообразия не было. Наш блогер Дарья Смирнова рассказывает, как развлекались люди в средневековой Европе.
Рыцарские турниры, Крестовые походы и песни трубадуров были не единственными развлечениями в средневековой Европе. Как представители высшего сословия, так и крестьяне любили игры. Прообразы тенниса и футбола, шахматы и шашки — всё это было знакомо человеку Средневековья
Игры для нескольких человек
Высокая ракушка
Одному из участников завязывают глаза, а другие игроки начинают шлепать (а иногда щипать, хватать и бить) его ладонями по спине (и не только). Водящий должен догадаться, кто его шлёпнул по одному удару. Если игрок с завязанными глазами угадывал, то игра заканчивалась. Сам водящий вознаграждался поцелуем.
Лягушка посередине
Водящий садился в центр круга, а остальные игроки начинали дразнить его и бить. Задачей было поймать одного из игроков, не выходя из круга, и тогда тот становился «лягушкой».

Король, который не правит
Игра начиналась с того, что назначались «король» и «королева». Они обходили остальных участников и задавали каждому вопрос, на который надо было честно ответить. В свою очередь, «королева» или «король» должны были честно ответить на любой вопрос других участников.
Святой Косьма
Один из игроков назначался «святым», а другие игроки должны были встать перед ним на колени. Задачей ведущего было любым способом рассмешить коленопреклоненного игрока. Если «святому» это удавалось, то тогда рассмеявшийся игрок выполнял какое-нибудь задание.
Настольные игры
Уже в Средние века популярностью пользовались шашки, шахматы, кости и карты. До Европы из Азии шахматы пришли в XI веке и очень скоро сделались любимым времяпрепровождением знати. Умение играть в шахматы было одной из составных частей воспитания юного рыцаря. Сами фигуры изготавливали из драгоценных пород деревьев, слоновой кости, янтаря или яшмы, а шахматные доски были из дерева или металла. Названия шахматных фигур стали отражением западного образа жизни: Шах стал королем, визирь — королевой; слон — судьёй или епископом (а потом — дураком), а конь — рыцарем.
Ещё одна популярная средневековая игра — трик-трак (нарды). Для неё нужен был набор костей и табличек из слоновой кости или дерева.

Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона описывает трик-трак следующим образом: «На квадратной доске, которая разделена перегородкой пополам, изображены 24 треугольные клетки двух разных цветов. Каждому из двух игроков дается 15 белых или черных шашек и пара игральных костей. Выбрасывая поочередно в особом стаканчике кости, игроки должны передвигать по одной или по две шашки, начиная от первой клетки слева, в клетку, отстоящую от первой, через столько клеток, сколько очков выпало на костях. Кто первым занял двенадцать клеток — выигрывает одну фишку (стержень, флажок), обозначаемую одним из 12 отверстий на борту доски; 12 фишек составляют одну партию».
Также была известна игра в тремерель, вероятно, разновидность трик-трака; игра велась тремя костями.
Спортивные игры
Серсо (игра с обручем)
Это игру в Европе знали со времён Античности. В ней было больше 60 различных упражнений с обручем. Правила основной игры были следующими: игрок должен бросить кольцо одной рукой или шпажкой своему партнеру, тот должен ловить обруч на руку или на шпажку. Затем два игрока должны были поменяться ролями. Победитель определялся по числу пойманных колец.
Жё-до-пом (с французского «игра ладонью»)
Эту игру считают прообразом тенниса. Она получила распространение во Франции, Италии и Англии. Первоначально игроки старались рукой перебросить небольшой мячик через натянутые сетку или веревку. Позже игроки начали использовать биту, а затем ракетку (в начале 16 века). Это развлечение стало настолько популярным, что в 1397 году парижский прево (мэр) запретил играть в жё-до-пом во все дни, кроме воскресенья.

Ла суль (la soule)
Эта игра появилась на севере Франции, она стала особенно популярной среди крестьян. Суль — это мяч, зачастую набитый паклей, отрубями или конскими волосами. Он вводился в игру примерно посередине между селами, и задачей каждой из команд было пригнать мяч к дверям собственной церкви. Обычно соревновались две команды, часто два прихода или две соседние деревни. Игра могла длиться несколько дней — бывало, что игровое поле раскидывалось на несколько километров и участникам нужно было пробираться через леса, реки и ручьи. Размер команды мог быть разным: от 20 до 200 игроков.

В средневековой Европе популярным среди крестьян был ещё один вид спорта — игра в кегли. Правила отличались в зависимости от региона. Сами кегли выглядели как выточенные фигурки, а их количество было разным. Игрокам необходимо было просто сбить все кегли за минимальное количество ударов.
Источники:
- Виолле-ле-Дюк Э. Э. «Жизнь и развлечения в Средние века». М., 1997.
- Джородж Хартелл, «Голое Средневековье».
- Поло де Болье Мари-Анн, «Средневековая Франция».
- Jean Verdon, La vie quotidienne au Moyen Âge, Perrin, 2015.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России






