Как выйти из вуза профессионалом: советы первокурсникам

Скоро первокурсники, которые пережили стресс на ЕГЭ и при поступлении, испытают новый стресс, когда будут адаптироваться к своей альма-матер. Наш блогер, учитель обществознания Артём Русакович, рассказывает о подводных камнях обучения в вузе и о том, как сделать свои студенческие годы наиболее продуктивными.
«Вот это ни фига себе, ты теперь студент — это тебе не школьник, это очень мощный бренд», — поёт Noize MC.
Тем, кто сдал ЕГЭ этим летом и поступил в вуз, напоминаю: скоро у вас снова начнётся учёба. Она сильно отличается от обучения в школе: не будет постоянного контроля, а общение с преподавателями станет гораздо менее близким и более формальным. В каких-то вузах даже не особо следят за посещаемостью, так что вы можете где-то шляться месяцами и при этом не вылетать из учебного заведения. Главная задача — в течение 4–5 месяцев готовиться к сессии (то есть к серии экзаменов и зачётов по нескольким предметам).
О чём стоит предупредить: редкий университет делает процесс обучения интересным и увлекательным. Более того, начало обучения может вызвать стойкое отвращение к учёбе и будущей профессии у многих студентов. Чтобы этого не произошло, дам несколько рекомендации с учётом своего опыта. Лично мне такие советы очень пригодились бы в начале обучения. Соответственно, надеюсь, что они пригодятся кому-то ещё.
1. Не полагайтесь на преподавателей и учебники
Многие преподы не умеют, да и не особо хотят просто и доступно объяснять свой предмет. Некоторые даже знают его не очень хорошо. Что касается учебников, то редкий российский автор умеет писать ясным и простым языком, соотносить теорию с реальной жизнью, выделять главные моменты и приводить наглядные примеры.
Мы живём в XXI веке, и отсутствие хороших учебников и преподавателей не должно вам мешать
В интернете можно найти массу книг, статей, видеороликов и фильмов, которые могут быть намного полезнее того, что вам дадут в университетской библиотеке и что расскажут на лекциях. Плюс ничто не мешает купить или взять в библиотеке другой учебник, который может оказаться более интересным и понятным. Спрашивайте студентов других вузов, ищите в интернете, изучайте YouTube и полки в книжных магазинах.
2. Не полагайтесь на знание русского языка
Наука, бизнес и работа становятся всё более интернациональными. В любой сфере, если вы хотите добиться успеха, вам нужно будет взаимодействовать с коллегами и клиентами из других стран, читать иностранные статьи и исследования, ездить за границу. Тут не обойтись без знания английского (или другого иностранного языка). Если у вас с ним до сих пор проблемы, лучшее время для его изучения — университетские годы, когда можно почитать учебники и посмотреть ролики на иностранном языке. Например, англоязычные курсы по социологии, экономике, праву и так далее есть на сайте Coursera или на YouTube-канале Crash Course. Просмотр таких роликов — отличный способ совместить полезное с полезным.
3. Не полагайтесь на теоретические знания
Старайтесь работать по своей или смежной специальности ещё во время учёбы. Ищите любую возможность применить знания на практике. Современный рынок труда — особенно в больших городах — становится всё более гибким, и вы можете найти много вариантов, которые не будут мешать учёбе. Можно стажироваться или работать несколько часов в день или на выходных, во время каникул, удалённо, за небольшие деньги или даже бесплатно. Любая работа лучше, чем её отсутствие. Выпускник вуза с красным дипломом, не работавший ни дня, — это намного хуже, чем выпускник со средними оценками, имеющий опыт работы.
Можно подумать, что я считаю российское высшее образование совершенно бесполезным, но это не совсем так. Конечно, сегодня человек может самостоятельно освоить любую профессию, даже не оканчивая специализированный вуз (по крайней мере, если речь идёт о гуманитарных специальностях), но для этого нужно иметь железную силу воли и самодисциплину, которых у большинства людей нет. Вуз помогает тем, что даёт две важные вещи: структуру и дисциплину.
Структура задаёт направление, в какой последовательности и что именно вам нужно изучить. То есть вуз формирует упорядоченную систему знаний и источников. Так что в будущем, даже если вы не вспомните конкретные сведения из университетского курса, вы всё равно будете примерно представлять, что это за информация и где её найти.
Дисциплина вырабатывается сессией. У вас есть ограниченный срок, за который вы должны разобраться и выучить предметы. Вы не сможете отложить их до лучших времён или пока у вас не появится настроение или вдохновение: нужно всё учить здесь и сейчас. Такое ограничение — сильная мотивация.
Именно вы отвечаете за то, чтобы ваша учёба в университете была интересной и полезной
Если университет сделает её такой — честь ему и хвала, но если нет — это не должно вам мешать. С таким настроем для вас не будет принципиальной разницы, где вы учитесь: в Высшей школе экономики или в третьесортном вузе с низкими рейтингами. Если вы возьмёте на себя ответственность за обучение, то из любого вуза сможете выйти образованным человеком и ценным специалистом.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock (Kit8.net)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





