Как выйти из вуза профессионалом: советы первокурсникам

Скоро первокурсники, которые пережили стресс на ЕГЭ и при поступлении, испытают новый стресс, когда будут адаптироваться к своей альма-матер. Наш блогер, учитель обществознания Артём Русакович, рассказывает о подводных камнях обучения в вузе и о том, как сделать свои студенческие годы наиболее продуктивными.
«Вот это ни фига себе, ты теперь студент — это тебе не школьник, это очень мощный бренд», — поёт Noize MC.
Тем, кто сдал ЕГЭ этим летом и поступил в вуз, напоминаю: скоро у вас снова начнётся учёба. Она сильно отличается от обучения в школе: не будет постоянного контроля, а общение с преподавателями станет гораздо менее близким и более формальным. В каких-то вузах даже не особо следят за посещаемостью, так что вы можете где-то шляться месяцами и при этом не вылетать из учебного заведения. Главная задача — в течение 4–5 месяцев готовиться к сессии (то есть к серии экзаменов и зачётов по нескольким предметам).
О чём стоит предупредить: редкий университет делает процесс обучения интересным и увлекательным. Более того, начало обучения может вызвать стойкое отвращение к учёбе и будущей профессии у многих студентов. Чтобы этого не произошло, дам несколько рекомендации с учётом своего опыта. Лично мне такие советы очень пригодились бы в начале обучения. Соответственно, надеюсь, что они пригодятся кому-то ещё.
1. Не полагайтесь на преподавателей и учебники
Многие преподы не умеют, да и не особо хотят просто и доступно объяснять свой предмет. Некоторые даже знают его не очень хорошо. Что касается учебников, то редкий российский автор умеет писать ясным и простым языком, соотносить теорию с реальной жизнью, выделять главные моменты и приводить наглядные примеры.
Мы живём в XXI веке, и отсутствие хороших учебников и преподавателей не должно вам мешать
В интернете можно найти массу книг, статей, видеороликов и фильмов, которые могут быть намного полезнее того, что вам дадут в университетской библиотеке и что расскажут на лекциях. Плюс ничто не мешает купить или взять в библиотеке другой учебник, который может оказаться более интересным и понятным. Спрашивайте студентов других вузов, ищите в интернете, изучайте YouTube и полки в книжных магазинах.
2. Не полагайтесь на знание русского языка
Наука, бизнес и работа становятся всё более интернациональными. В любой сфере, если вы хотите добиться успеха, вам нужно будет взаимодействовать с коллегами и клиентами из других стран, читать иностранные статьи и исследования, ездить за границу. Тут не обойтись без знания английского (или другого иностранного языка). Если у вас с ним до сих пор проблемы, лучшее время для его изучения — университетские годы, когда можно почитать учебники и посмотреть ролики на иностранном языке. Например, англоязычные курсы по социологии, экономике, праву и так далее есть на сайте Coursera или на YouTube-канале Crash Course. Просмотр таких роликов — отличный способ совместить полезное с полезным.
3. Не полагайтесь на теоретические знания
Старайтесь работать по своей или смежной специальности ещё во время учёбы. Ищите любую возможность применить знания на практике. Современный рынок труда — особенно в больших городах — становится всё более гибким, и вы можете найти много вариантов, которые не будут мешать учёбе. Можно стажироваться или работать несколько часов в день или на выходных, во время каникул, удалённо, за небольшие деньги или даже бесплатно. Любая работа лучше, чем её отсутствие. Выпускник вуза с красным дипломом, не работавший ни дня, — это намного хуже, чем выпускник со средними оценками, имеющий опыт работы.
Можно подумать, что я считаю российское высшее образование совершенно бесполезным, но это не совсем так. Конечно, сегодня человек может самостоятельно освоить любую профессию, даже не оканчивая специализированный вуз (по крайней мере, если речь идёт о гуманитарных специальностях), но для этого нужно иметь железную силу воли и самодисциплину, которых у большинства людей нет. Вуз помогает тем, что даёт две важные вещи: структуру и дисциплину.
Структура задаёт направление, в какой последовательности и что именно вам нужно изучить. То есть вуз формирует упорядоченную систему знаний и источников. Так что в будущем, даже если вы не вспомните конкретные сведения из университетского курса, вы всё равно будете примерно представлять, что это за информация и где её найти.
Дисциплина вырабатывается сессией. У вас есть ограниченный срок, за который вы должны разобраться и выучить предметы. Вы не сможете отложить их до лучших времён или пока у вас не появится настроение или вдохновение: нужно всё учить здесь и сейчас. Такое ограничение — сильная мотивация.
Именно вы отвечаете за то, чтобы ваша учёба в университете была интересной и полезной
Если университет сделает её такой — честь ему и хвала, но если нет — это не должно вам мешать. С таким настроем для вас не будет принципиальной разницы, где вы учитесь: в Высшей школе экономики или в третьесортном вузе с низкими рейтингами. Если вы возьмёте на себя ответственность за обучение, то из любого вуза сможете выйти образованным человеком и ценным специалистом.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock (Kit8.net)
Популярные комментарии
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте





