«Жалела, что не ушла в колледж». 10-классница — про первый год в старшей школе

До сих пор считается, что правильный путь для школьника — окончить 11 классов, сдать ЕГЭ и поступить в вуз. Наш блогер Аня Тихонова всерьез размышляла о том, чтобы уйти в колледж, но все-таки решила остаться в школе. Она рассказала, как прошел её учебный год в 10-м классе.
Детям плевать на учебу
Большинство моих одноклассников на уроки просто забили: они не делают домашку, не читают произведения, которые задают нам по литературе, и налегают только на те предметы, по которым планируют сдавать экзамены. Они считают, что биология или физика не нужны, потому что «я по ним ЕГЭ сдавать не буду». Но я считаю, какую бы профессию школьник не выбрал, он должен освоить школьную программу, ту саму «базу».
Влияет и количество детей в классе: у нас сейчас числится 36 учеников. Многие из них разговаривают на уроках, устраивают прямые эфиры прямо во время занятий, слушают музыку. И меня раздражает увлечение моих ровесников телефонами — они с ними не расстаются ни на минуту. Удивляет такая форма бунтарства и зависимости. Неужели нельзя 5 минут без телефона посидеть? Это, конечно, очень мешает.
Учителя не справляются
Педагоги постоянно отвлекаются, чтобы утихомирить подростков. Из-за отсутствия дисциплины страдают другие дети — те немногие, которые пришли в школу за знаниями, а не чтобы рассказать соседу по парте, как ты провел выходные. На уроках мы обсуждаем экскурсии, внешний вид школьников и их прогулы. Я этого не понимаю. Не хочется мне выяснять, почему Иванова прогуляла первые три урока, а Смирнов пришёл в джинсах.
Иногда мы приходим в школу и узнаем, что урока не будет — то учитель заболел, то еще что-то. Это тоже влияет на мотивацию: будто бы всем наплевать на нас.
Много домашки и разговоров про ЕГЭ
Из-за того, что уроки часто отменяют, а на занятиях говорят не по теме, домашки становится все больше и больше. Плюс проверочных и контрольных заметно прибавилось, а к ним надо готовиться — конечно же, тоже дома.
Ещё учителя часто говорят о ЕГЭ. Я согласна, что экзамены — это важно, они повлияют на нашу жизнь. Но педагоги то и дело напоминают, что мы ничего не сдадим, а им будет за нас стыдно.
Из-за всех этих минусов я в начале учебного года жалела, что решила остаться в 10-м классе
Подливали масла в огонь рассказы знакомых, которые ушли после девятого класса в колледжи. Я завидовала им: у них есть пары, большая часовая перемена, а главное — они уже сделали первый шаг к своей профессии. Но сейчас, спустя год, я поняла, что сделала правильный выбор. За это время я передумала поступать туда, куда хотела прошлым летом. Думаю, 10-й и 11-й класс, помимо прочего, дают возможность подумать над своим будущим и сделать более осознанный выбор.
Тем более, в старшей школе добавляются профили — это тоже помогает понять, на какое направление и в какой вуз поступать, чем тебе интересно заниматься.
Девятиклассникам, которые стоят перед выбором «колледж или школа», я бы посоветовала определиться с конечными целями и понять, готовы ли вы сейчас что-то понять.
Если вы уверены в своем выборе и понимаете, что лишние два года в школе вам ничего не дадут, скорее всего, среднее профессиональное образование для вас. Если же понимаете, что сейчас не готовы к новому коллективу, обязанностям, изменению формата обучения и осознанному выбору будущей профессии — оставайтесь. Тем более, в вашей школе все может быть иначе и тех минусов, с которыми столкнулась я, возможно, не будет. В любом случае, удачи и хороших каникул!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: ABO PHOTOGRAPHY / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







