6 тезисов из послания Владимира Путина о детях и школе. Краткая и полная версия
6 тезисов из послания Владимира Путина о детях и школе. Краткая и полная версия
6 тезисов из послания Владимира Путина о детях и школе. Краткая и полная версия

6 тезисов из послания Владимира Путина о детях и школе. Краткая и полная версия

«Наши дети мечтают о России, устремлённой в будущее»

Новости на «Меле»

17

01.03.2018

Владимир Путин во время своего ежегодного послания к Федеральному собранию говорил не только о ядерном оружии, но и об образовании, школах и студентах в России. Если вы всё пропустили, мы сделали для вас две версии его выступления: суперкороткую и обычную — для тех, кому семи предложений всё-таки мало.

Краткий вариант (для тех, кому некогда читать)

В целом у нас решена проблема с детскими садами. Сейчас нужно обеспечить все семьи, которые нуждаются, местами в яслях. Наши дети мечтают о России, устремлённой в будущее. Школа должна отвечать на вызовы времени, тогда и страна будет готова на них ответить. Предлагаю с нового учебного года запустить проект ранней профориентации школьников «Билет в будущее» и выделить на него миллиард рублей. Российская молодёжь уже доказывает своё лидерство и в науке, и в других сферах. Но всё равно нужно создать условия для того, чтобы талантливая молодёжь из других стран приезжала учиться в наши университеты и оставалась работать.

Полный вариант (для тех, у кого много свободного времени)

1. О детских садах и яслях

По мнению Путина, проблема с детскими садами сейчас «в целом решена», но нужно обратить внимание на ясли. Он пообещал выделить на создание новых мест в яслях около 50 миллиардов рублей. А на охрану материнства и детства в ближайшие шесть лет власти направят не меньше 3,4 триллиона рублей.

«Несмотря на ряд сохраняющихся вопросов, в целом решена проблема с детскими садами. Сейчас нужно обеспечить все семьи, которые нуждаются, местами в яслях. Тем самым дать возможность молодым мамам продолжить образование или как можно быстрее, если кто-то хочет, выйти на работу, не теряя квалификацию. За три года должно быть создано более 270 тысяч мест в яслях. Для решения этой задачи окажем финансовую поддержку регионам в объёме порядка 50 миллиардов рублей из федерального бюджета».

2. О мечтах детей и будущем страны

Президент сказал, что школа формирует будущее России. А дети в сочинениях часто пишут о своих мечтах, связанных с развитием страны. Поэтому школа должна отвечать на вызовы времени — «тогда и страна будет готова на них ответить».

«Наши дети мечтают о России, устремлённой в будущее. В школьных сочинениях на эту тему много искренних, я бы сказал, проникновенных слов. Смелые мечты всегда работают на большую цель, и мы должны раскрыть талант, который есть у каждого ребёнка, помочь ему реализовать свои устремления. В классах формируется будущее России. Школа должна отвечать на вызовы времени, тогда и страна будет готова на них ответить».

3. О том, чему должна учить школа

Путин заявил, что нужно уже с ранних лет прививать школьникам готовность к изменениям, к творческому поиску, учить работе в команде и навыкам жизни в цифровую эпоху.

«Международные эксперты признают, что наша начальная школа уже одна из самых сильных в мире. Мы продолжим и активную работу по развитию нашего общего образования, причём на всех уровнях. При этом подчеркну: современное, качественное образование должно быть доступно для каждого ребёнка. Равные образовательные возможности — мощный ресурс для развития страны и обеспечения социальной справедливости».

Внимание! Если вы всё-таки не готовы читать полную версию, можно отвлечься и посмотреть на то, как дети рисуют Путина. Ну или если вы совсем устали, выберите себе хороший фильм на вечер из наших классных киносписков. А если нет — читайте дальше.

4. О новой системе профориентации

Президент сказал, что в России надо выстроить систему профориентации. Помогать в этом будут университеты, научные коллективы и успешные компании.

«Предлагаю с нового учебного года запустить проект ранней профориентации школьников „Билет в будущее“. Он позволит ребятам попробовать себя в деле, в будущей профессии в ведущих компаниях страны. Уже в этом году выделяем на эту инициативу миллиард рублей».

5. Об успехах молодёжи

По словам Путина, российская молодёжь уже доказывает своё лидерство и в науке, и в других сферах. В пример он привёл успехи школьников и студентов на олимпиадах.

«В прошлом году на международных олимпиадах школьники завоевали 38 медалей. Наши команды с триумфом выиграли олимпиады по естественно-научным дисциплинам и робототехнике, одержали победу на чемпионате мира по профессиональному мастерству, а наши студенты уже в двенадцатый раз стали сильнейшими по программированию».

6. О привлечении иностранцев

Путин предложил создать удобные условия для иностранных студентов. По его мнению, для них нужно упростить процедуру получения гражданства.

«Нужно создать условия, чтобы лучшие иностранные выпускники наших вузов оставались работать в России. Это в полной мере касается зарубежных учёных и квалифицированных специалистов. Считаю, что надо серьёзно усовершенствовать и процедуру предоставления гражданства России. Фокус внимания должен быть на тех, кто нужен стране: на молодых, здоровых, хорошо образованных людях. Для них нужно создать упрощённую систему получения гражданства в России».

Читайте также
Комментарии(17)
Вы серьёзно?
Вы про «ввп» пишете?
Как заветы КПСС обсуждаете…
Жить стало веселее?
Беда-беда…
А когда в наших школах появится такой предмет, как «Человековедение»? Где можно будет объяснять, что обижать- унижать, бить, убивать людей — нельзя! Что отбирать у других, воровать, вымогать — это преступление, которое превращается в корупцию… Что врать — не хорошо, подло, преступно, но иногда надо (увы). И что такое подлость тоже нужно рассказывть (примеров в нашей жизни много найдется). Где нужно оъяснять, что человек не только «Венец природы», но и главный хранитель ее. И о том, что человек-самое страшное животное тоже надо помнить. У нас не клыков, яда, когтей, но мы научились использовать свой мозг и руки для создания альтернативы этому (оружие, доведение до самоубийства и т. д.) В нас остались животные инстинкты: голод, страх, сон, инстинкт размножения… Но животные не истребляют других ради земли, воды, нефти, золота. Что такое — ЧЕЛОВЕК? Каково им быть? Как ужиться всем вместе на этой маленькой планете? Пока мы все это не поймем с точки зрения анатомии, физиологии, психологии, все разговоры об образовании и пофессинализме будут — ни о чем! Профессии можно научиться, а вот Человеком за всю свою жизнь можно так и не стать.
Ну, так этот предмет по другому называется — педагогика.
«в целом решена проблема с детскими садами.» — ага, решена — в группах по 40 (!) детей, при одной воспитательнице, потому как за 7000 рублей на такую нагрузку никто не идёт.
«проект ранней профориентации школьников „Билет в будущее“. Он позволит ребятам попробовать себя в деле, в будущей профессии в ведущих компаниях страны. Уже в этом году выделяем на эту инициативу миллиард рублей.» — другие места для отмывания денег закончились? У нас в городе на более-менее приличных предприятиях люди работают по 12 часов за зарплату в 25 тыр. То есть, в 9.00 начали, в 21.00 закончили, а теперь вопрос: каким образом родители должны забрать ребёнка из детсада в 17.00? Бабушки? Да бабушки вкалывают, чтобы хоть немного баллов к пенсии насобирать.
«Международные эксперты признают, что наша начальная школа уже одна из самых сильных в мире.» — ну зачем же так нагло и бездарно врать?! В школах только поборы и издевательства над детьми! Ни о каком обучении речь вообще не идёт, учителя и директора уже первоклассникам «рекомендуют» нанимать репетиторов. У меня дети так говорят: «Школа — это место, где всех запирают и никуда не выпускают.» А я всегда была уверена, что это о тюрьмах.
«В классах формируется будущее России.» — если «перестать вести себя как стадо баранов и заткнуться» — это будущее России, тогда в этой стране точно делать больше нечего.
Резюме. Наше государство перестало быть надёжным, оно не защищает ни детей, ни родителей, ни пенсионеров. Да, молодёжь — это стоящее вложение, но вкладывать надо начинать с рождения, с детских садов. А у нас в детском так: принёс деньги — играй в игрушки, не принёс — не играешь с нами. И кто-то ещё не знает, откуда выросло поколение потребителей?
Больше статей