Образовательных программ для тех, кто хочет поступить на юридический, много, и в некоторых университетах абитуриентам сразу предлагают определиться, в сфере какого права они хотят развиваться: уголовного, гражданского и так далее. Мы выбрали несколько специальностей, для которых не требуется писать ЕГЭ на 90+.
Что сдавать
Первая специальность в нашем списке универсальная, это «Юриспруденция». Чтобы поступить на нее, нужно сдать:
- Вступительное испытание-1 (ВИ-1): русский язык
- ВИ-2: обществознание
- ВИ-3: либо историю, либо информатику, либо иностранный, либо математику (профиль).
- ВИ-4: либо историю, либо информатику, либо иностранный, либо математику (профиль).
Если выпускник уже знает, что, например, хочет связать работу с правоохранительными органами и судебными процессами, есть выбор между специальностями:
- «Обеспечение законности и правопорядка»
- «Правоохранительная деятельность»
- «Судебная экспертиза»
- «Судебная прокурорская деятельность»
Для них нужно сдать русский, обществознание и в качестве ВИ-3 и ВИ-4 либо историю, либо информатику.
Еще одна специальность, связанная с юриспруденцией, — «Правовое обеспечение национальной безопасности». Для нее нужны:
- ВИ-1: русский язык
- ВИ-2: обществознание
- ВИ-3: либо история, либо информатика, либо иностранный
- ВИ-4: либо история, либо информатика, либо иностранный.
Если в перечне есть выбор «либо-либо», это значит, что каждый вуз сам решает, по каким ЕГЭ засчитывать результаты. Например, в одном университете могут ограничиться тремя испытаниями и попросить баллы по русскому, обществознанию и истории, в другом — добавить четвертое испытание, информатику.
Куда поступать на бюджет
1. МГЮА им. О. Е. Кутафина (Московский государственный юридический университет им. О. Е. Кутафина)
Это единственный профильный вуз в нашей подборке с минимальными баллами, поэтому при поступлении можно выбрать несколько специальностей, связанных с юриспруденцией. На сайте университета перечислены все направления, а мы расскажем о тех, куда легче попасть.
Не забудьте, что результаты экзаменов суммируются с баллами, которые абитуриенты получают за индивидуальные достижения. Подробнее мы рассказывали о них здесь — баллов не больше 10.
«Юриспруденция», очно-заочная форма:
- 163 бюджетных места в основном конкурсе
- проходной балл в 2024 году — 228
«Правовое обеспечение национальной безопасности, специализация Государственно-правовая», заочная форма:
- 6 мест
- проходной балл — 235
2. РГУ СоцТех (Российский государственный университет социальных технологий)
Самые низкие проходные здесь! Поступить вполне реально на гражданско-правовой профиль, после которого можно работать, например, адвокатом, юрисконсультом, нотариусом, аудитором.
В 2025-м для поступающих по основному конкурсу выделили всего 4 места на очном отделении.
- максимальный балл в 2024 году за три экзамена — 297
- проходной — 158
- средний — 255,6
3. МГПУ (Московский городской педагогический университет)
В 2025 году вуз набирает студентов на профиль «Юриспруденция».
Очная форма:
- 16 мест в основном конкурсе
- максимальный балл в 2024 году — 272
- проходной — 238
- средний — 256
Заочная форма:
- 16 мест
- максимальный балл — 275
- проходной — 227
- средний — 244
Обложка: © Sergii Gnatiuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
