Почему школьники из России перестали учить языки за рубежом
Исследование JeyStudy о том, куда едут и не едут за новыми знаниями
Компания Jey Study узнала, куда и на сколько едут учиться российские школьники и студенты. Оказалось, что за последние три года они почти перестали уезжать за границу, а если и едут, то не очень надолго. Всё из-за экономики: спрос на образовательные поездки за рубеж начал падать ещё в 2014 году.
Действительно, количество людей, которые едут подтягивать языки за рубеж, напрямую зависит от экономики страны. Так, в 2008 году после экономического спада резко сократилось количество поездок из США, а после кризиса в Испании государство страны урезало программу господдержки таких поездок. В России ситуация такая же: за последние три года люди в четыре раза меньше стали ездить учиться за рубеж. Хотя ещё в 2015 году Россия занимала 12 место в мире по языковому туризму — более 50 тысяч людей учились за границей.
Софья Гавриляк, студентка МГЛУ, 20 лет:
«Первый раз я поехала в школу в Кардиффе, Уэльсе в 2013 году. Родители надеялись, что это поможет мне выучить язык, а потом начали отправлять каждый год. Поездки действительно улучшают разговорный английский, а вот грамматику, честно говоря, не очень. В языковых школах ты учишь язык, практикуешь, узнаёшь культуру страны, новых людей, и всё это по ощущениям как мини-каникулы. Хорошо бы ездить туда, где в школах мало русских, чтобы не было соблазна говорить на родном языке».
Большая часть студентов (61%) по-прежнему приезжает за границу учить английский.Реже выбирают французский, немецкий, испанский и итальянский языки.
Заметно изменилась география поездок. В 2012–2013 годах 67% родителей отправляли детей в Великобританию и Ирландию. Затем они выбирали США (15%), Мальту (10%), Канаду (5%) и даже Австралию (3%). А уже в 2015-2016 учебном году те же 60% выбрали языковые школы в пределах России. На Великобританию и Ирландию пришлось лишь 30% поездок, а на США — 7%.
И дело тут не только в близости к дому: российские языковые программы зачастую дешевле западных. За последние три года стоимость зарубежных программ выросла на 30–50%. К примеру, три недели летней программы Университетского колледжа Лондона в 2013 году обошлись бы вам в 135 000 рублей, а в 2016 году — уже 215 000 рублей. Языковые лагеря в России тоже стали дороже, но всё же доступнее зарубежных
И, наконец, изменилась продолжительность программ. Если раньше детей в основном отправляли в лагерь или школу на три-четыре недели, то в 2017 году чаще покупают двухнедельные путёвки. Хотя 80% школьников путешествуют летом, всё чаще практикуют короткие — от 7 до 10 дней — поездки «не в сезон», во время учебного года. Такие программы дешевле летних на 20-30%.
На что обратить внимание, выбирая языковую школу или лагерь:
1. Питание. Вроде бы очевидно, что питание должно быть горячим, но многие летние школы могут ограничивать меню холодными обедами и сэндвичами.
2. Условия проживания. Желательно, чтобы у летней школы была своя территория, а занятия проходили неподалёку от места проживания.
3. Аккредитация школы. Если учебный центр не аккредитован, могут возникнуть сложности с получением визы. Да и уровень образования вполне может оказаться не самым лучшим.
4. Уровень образования. Обращайте внимание на учителей. Важно, чтобы они были носителями языка и у них был опыт работы с детьми.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
