10 самых недоступных школ Москвы
Где дают лучшее среднее образование в столице в 2018 году (и как туда поступить)

Недавно департамент образования Москвы опубликовал рейтинг из 399 лучших школ по итогам 2017/18 учебного года. Школы отбирали по нескольким критериям: качественное образование, развитие талантов школьников и их профессиональное мастерство. Мы выяснили, как поступить в десятку лучших школ Москвы, какие у них профили и что в них можно делать (помимо учёбы).
1. Школа № 1535

Поступление и профили. В лицее четыре профильных класса: социально-экономический, технологический, гуманитарный, медицинский. Во всех профилях с 10 класса есть дополнительное деление.
Социально-экономический профиль:
- экономико-математический (специализированный при НИУ ВШЭ);
- социально-экономический.
Гуманитарный профиль:
- историко-филологический;
- социально-гуманитарный.
Естественно-научный профиль:
- медико-биологический с изучением математики на продвинутом уровне (специализированный при Первом МГМУ имени И. М. Сеченова);
- медико-биологический с изучением латыни и психологический (специализированный при Первом МГМУ имени И. М. Сеченова);
- психологический (специализированный при факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова).
Технологический профиль:
- физико-математический;
- информационно-технологический.
Основной набор учеников проводится на конкурсной основе в период весенних каникул и в выходные дни марта-апреля. Конкурсные отборы начинаются с 7 класса. Примерные варианты вступительных испытаний можно посмотреть в специальном разделе на сайте школы.
Что ещё интересного. Кроме английского языка в лицее изучают второй иностранный язык (французский, немецкий и даже китайский). А ещё в школе есть оборудованный медицинский класс.
4 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, которые поступили в ведущие вузы России.
2. Лицей НИУ ВШЭ

Поступление и профили. Учёба в лицее начинается с 9 класса. Чтобы туда поступить, сначала нужно заполнить электронную заявку и написать мотивационное письмо, а затем пройти тест. График тестирования можно посмотреть здесь. Просто перевестись из другой школы не получится.
В лицее восемь направлений: «Математика, информатика и инженерия», «Гуманитарные науки», «Экономика и социальные науки», «Экономика и математика», «Дизайн», «Востоковедение», «Юриспруденция» и «Психология». При этом у каждого ученика индивидуальный учебный план — в него входят обязательные предметы (их должен посещать каждый лицеист, но можно выбрать уровень изучения — базовый или углублённый) и предметы по выбору (их ученик выбирает в зависимости от своих интересов).
Что ещё интересного. В лицее нет классов — есть учебные группы, и на каждом предмете их состав меняется. Ещё в лицее нет уроков, вместо них — пары. Они длятся столько же, сколько в университете — 1 час 20 минут. В середине пары есть перерыв пять минут. Один раз в неделю ученики занимаются на факультете Вышки.
6 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
3. Лицей «Вторая школа»

Поступление и профили. В лицее нет младших классов, набор проводится в 6-7 классы, дополнительный набор — в 8, 9 и 10 классы. Профиль у всех классов один — физико-математический. Примеры вступительных испытаний можно посмотреть в специальном разделе на сайте школы.
Для того чтобы поступить в 6, 7 или 8 класс, ученик должен пройти устное и письменное испытание по математике, написать диктант по русскому языку. Для поступления в 9-10 класс нужно пройти письменное и устное испытание по математике и физике, написать диктант по русскому языку. Ещё для всех поступающих проводится психологическое собеседование.
Что ещё интересного. В лицее шестидневная учебная неделя, занятия начинаются в девять утра. В школе есть элементы вузовской системы обучения: лекции, семинары, зачёты, экзамены. Там же проводят разные школьные конференции, например, на английском языке.
12 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
4. Школа № 57

Поступление и профили. В школе есть все параллели c 1 по 11 класс, распределение по профилям начинается в 8 классе. В 2018 году в школе открыты три математических профиля: фундаментальная математика и прикладная математика, математико-экономический класс.
На фундаментальной математике ученики углублённо изучают алгебру, геометрию и программирование. В классе прикладной математики можно выбрать специализацию: программирование или физика. В математико-экономическом классе школьники углублённо изучают экономическую теорию и математику, выполняют несколько исследований разного уровня сложности. Для того чтобы поступить в этот класс, нужно пройти от двух до шести собеседований (в зависимости от класса), на которых поступающим предлагают решать задачи по математике.
В школе есть два биологических класса: биолого-экологический (совместный проект с МГУ) и биомедицинский. Чтобы поступить в биологические классы, нужно пройти четыре испытания: два письменных по биологии и математике, устное по биологии и химии.
В гуманитарном классе школьники изучают русскую и зарубежную литературу, латынь, некоторые занятия проводятся на английском языке. Для того чтобы поступить в гуманитарный класс, нужно пройти письменные и устные испытания по литературе и истории, и ещё написать проверочную работу по математике (да, мы тоже удивились).
Что ещё интересного. Школа проводит открытую устную (да-да) олимпиаду по математике с участием преподавателей из МГУ, ВШЭ И МФТИ. А ещё в ней действуют кружки по биологии и математике, в которые могут ходить ученики из любых школ.
19 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
5. Школа № 1514

Поступление и профили. В гимназии есть все классы, приём в первый класс проводится без тестов — они начинаются с пятого класса. При поступлении в школу на гуманитарный или математический профиль учитываются также результаты независимого мониторинга, который проводит Московский центр качества образования, результаты участия во Всероссийской и Московской олимпиадах школьников, результаты итоговой аттестации и результаты участия в открытой олимпиаде гимназии. Подробнее о том, что нужно сдавать для поступления в тот или иной класс, можно посмотреть на сайте гимназии.
Что ещё интересного. В 2017 году 17 учеников гимназии сдали ЕГЭ на 100 баллов.
21 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
6. Лицей № 1580 при МГТУ имени Н. Э. Баумана

Поступление и профили. В лицее есть все классы, экзамены при поступлении начинаются с 5 класса. Для поступления в 5,6 и 7 классы проводится письменное тестирование по математике и русскому языку. Начиная с 8 класса школьникам придётся дополнительно сдать физику. В 10-11 классах появляется разделение на пять профилей:
- физико-математический;
- информационно-технологический;
- физико-химический;
- химико-биологический;
- социально-экономический.
Для поступления на первые четыре профиля школьникам нужно сдать математику, физику и русский язык. Если ученик хочет учиться в социально-экономической классе, вместо физики — английский язык. Примеры вступительных испытаний можно посмотреть на сайте лицея.
Что ещё интересного. В школе проводятся олимпиады по математике, физике, черчению, компьютерному моделированию и даже авиации. В 2018 году 29 человек сдали ЕГЭ на 100 баллов, из них 17 школьников получили высший балл по физике.
1 место в рейтинге школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
7. Школа № 1568 имени Пабло Неруды

Поступление и профили. В школе есть все классы, приём в первый класс проводится без вступительных испытаний, но после зачисления ученикам могут предложить пройти собеседование, чтобы определить стартовые возможности ребёнка. Поступить в другие классы можно, если в них будут свободные места.
В основной школе пять профилей:
- математический;
- физико-математический;
- физико-химический;
- информационно-технологический;
- лингвистический.
Школа отбирает учеников по нескольким критериям, среди них участие во Всероссийской и Московской олимпиаде школьников, результаты государственной итоговой аттестации и вступительные испытания, которые организует сама школа. За расписанием вступительных экзаменов можно следить на сайте школы.
Что ещё интересного. В школе проходят Международные гуманитарные чтения имени Пабло Неруды (среди организаторов посольства Чили и Испании!) и конференция «Наука для всех», которую поддерживают МГУ, Бауманка и МИФИ. В 2018 году 15 выпускников сдали ЕГЭ на 100 баллов, причём больше всего стобалльников было по математике — пять человек.
24 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
8. Школа № 179

Поступление и профили. Школа № 179 — одна из самых известных математических школ Москвы. Здесь работает российский математик Николай Константинов, президент математической олимпиады «Турнир городов» и основатель Независимого московского университета. Учёба в школе начинается с 6 класса, есть три профиля: математический, инженерный и биолого-математический. Важно: набора в 10 и 11 классы в нет. Чтобы поступить на определённый профиль, нужно пройти несколько письменных и устных испытаний, которые могут длиться около двух месяцев.
Что ещё интересного. В школе проводится много дополнительных занятий: математические и биологические кружки, занятия по наглядной геометрии и топологии, факультатив по астрономии и физике космоса. А как вам занятия по фехтованию, кружок бардовской песни и пряничная мастерская?
20 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
9. Школа № 1329

Поступление и профили. В школе есть все классы, приём в первый класс проводится без вступительных испытаний. В 10 классе проводится набор по четырём профилям обучения: социально-экономический, естественно-научный, технологический, гуманитарный.
Зачисление в профильные классы проходит по результатам ОГЭ и дополнительных вступительных испытаний, которые проводит школа. Объявления о наборе в профильные классы появляются на сайте школы в конце января — начале февраля. Чтобы поступить в общеобразовательный класс, вступительные испытания проходить не нужно, но важно, чтобы в школе были вакантные места для перевода.
Что ещё интересного. Школьники могут ходить на разные дополнительные занятия. Стрельба из лука, мастерская игрушек, Lego-конструирование, основы медицинских знаний — скучать после уроков точно не придётся. Это не мешает ученикам школы побеждать на международных олимпиадах и конкурсах.
16 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
10. Школа № 1502 при Московском энергетическом институте

Поступление и профили. В школе можно учиться с первого класса. Начиная со средней школы поступить можно по результатам межшкольной комплексной олимпиады (а при поступлении в 10 класс ещё учитываются результаты ОГЭ). Какие предметы нужно сдавать, чтобы поступить в тот или иной класс, можно посмотреть на сайте школы.
В основной школе семь профилей:
- физико-математический;
- экономико-математический;
- физико-химический (для поступления нужно пройти дополнительное тестирование по химии);
- химико-биологический (для поступления нужно пройти комплексное тестирование по химии и биологии);
- IT класс (для поступления нужно пройти дополнительное тестирование по информатике);
- инженерный класс;
- класс с углублённым изучением английского языка.
Что ещё интересного. Школа проводит соревнования по киберспорту (представьте себе!), турниры по робототехнике, а ещё конференцию «Ахилл и черепаха», в которой представляют эксперименты в области естественных наук.
8 место в рейтинге российских школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения















