«Для большинства моих знакомых Россия — это какое-то мифическое пространство»
Россия представляется иностранцам каким-то неизведанным пространством. Американские студенты рассказали изданию «Афиша Daily» о том, что думают о России и почему начали учить русский.
Американские студенты начали изучать русский по разным причинам. Кто-то просто не знал, какой предмет выбрать в колледже, кто-то слышал о русской культуре с детства. Для Меган Ботт из Нового Орлеана знакомство с языком началось с литературы. «Я прочитала почти всего Достоевского в переводах, а потом решила, что надо выучить язык и прочесть в оригинале. Можно сказать, что к изучению русского меня подтолкнул Достоевский», — рассказывает Ботт.
Дэвид Фулади из Вашингтона начал учить русский из-за музыки. «Люблю Чайковского, особенно его балет „Щелкунчик“. Поначалу прочая русская культура не волновала — я её попросту игнорировал. Я знал что-то там о Советском Союзе, и всё. Со временем я познакомился с очень своеобразным русским цинизмом — какое-то особенное отношение к жизни», — говорит Фулади.
Для большинства американских студентов самым сложным в русской грамматике кажутся падежи. «Поначалу было сложно разобраться с падежами, но потом я поняла, что эта проблема решается практикой: когда больше говоришь и слушаешь, уже как-то интуитивно понятно, где какой падеж», — рассказывает Ботт. Другим студентам было сложно адаптироваться к свободному порядку слов.
«Русский язык со стороны кажется очень суровым — будто вы всё время грубите друг другу. Перед поездкой в Россию я ожидала, что здесь все такие и есть — суровые и холодные. Это забавно, потому что, оказавшись в Москве, я поняла, что люди тут очень дружелюбные и отзывчивые. Правда, первый раз в метро я была очень удивлена, что все молчат, — люди, которые сидят вместе, не обращают друг на друга внимания. Но зато, когда люди узнают, что я из Америки, начинают общаться с большим энтузиазмом — „О, американка!“ — задают вопросы, интересуются», — говорит Ботт.
Студенты рассказывают, что интересуются русской историей и стараются посещать разные музеи в Москве, чтобы расширять свои знания. Многие хотят больше узнать о литературе, живописи и советской истории.
Перед поездкой многие американские студенты плохо представляли, как устроена жизнь в России. «Для большинства моих знакомых Россия — это какое-то мифическое пространство, а не реальное. Мы слышим о России постоянно, почти каждый день, но, кажется, всё, что мы знаем, — это коммунисты и Путин. Приехав сюда, я поняла, что в целом мы не ошибались: здесь осталось многое со времен коммунизма, а Путин действительно повсюду. Но помимо этого, здесь есть ещё столько всего, о чём я не знала и о чем не догадываются люди, которые никогда тут не были», — рассказывает Фара Ноа из Иордании.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




