Опрос: только каждый 10-й россиянин использует в своей речи слова «пикми», «кринж» и «катка»
Согласно результатам совместного опроса «Дзена» и «Грамоты.ру», которые приводит ТАСС, только 10% россиян в реальной речи сленговые неологизмы «пикми», «кринж», «катка» и так далее.
Исследование показало, что большинство респондентов (43%) легко пользуется в разговоре старыми заимствованиями и не старается заменить чем-то еще привычные «диван», «зонт», «бутерброд». При этом участники опроса считают, что слова"ризз» и «дейлик» загрязняют язык (так считают 25% и 24% опрошенных соответственно). Многим также не нравятся сленговые молодежные понятия «флекс» (23%), «лабубу» (21%), «скибиди» и «промпт» (по 17%).
В определенной ситуации может быть уместным практически любое сленговое слово, считают 9% опрошенных. Словами, обозначающими предметы и понятия из других культур, например, «суши», «сафари», пользуются 34% опрошенных. Треть респондентов испытывают раздражение при мелькании в речи профессионального сленга
Обычно россияне встречаются с новыми заимствованиями в неформальном общении — 42% опрошенных. В соцсетях с заимствованиями сталкивается 41% респондентов, в профессиональном общении — 38%, в СМИ — 16%. Чаще всего, по признанию участников опроса, в повседневной речи они слышат следующие слова: «изи» (31%), «софт скиллс» (25%), «латте» (21%), а также «промпт» (20%) и «митап» (15%).
YuryKara / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
