«У столичных школьников прекрасно развит вкус»: депобр Москвы не запрещал включать Дорна и Оксимирона* на детских дискотеках
Департамент образования и науки Москвы опровергает информацию о существовании стоп-листа музыкальных исполнителей, чьи песни нельзя включать на школьных дискотеках и детских праздниках. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе ведомства.
Ранее в соцсетях и телеграм-каналах стали распространяться так называемые стоп-листы с именами артистов, музыку которых не следует ставить на школьных праздниках. В этих списках значились имена: Валерия Меладзе, Земфиры, Манижи и Макса Барских, а также рэпера Оксимирона* (признан в РФ иноагентом), Моргенштерна** (внесен Минюстом РФ в список иноагентов), Ивана Дорна, Нади Дорофеевой, Веры Брежневой, Бориса Гребенщикова, Alekseev, «Ногу свело» и других.

В депобре опровергли эту информацию и заявили, что никаких ограничений на музыку в столичных школах не вводили. По мнению департамента, в школах Москвы работают настоящие профессионалы, которые способны сами выбрать достойную для детского праздника музыку.
«Департамент образования и науки города Москвы в ответ на распространяемую информацию о том, что школам Москвы спущен стоп-лист по музыкальному оформлению праздничных новогодних мероприятий, отмечает, что не ограничивал школы в выборе музыки, не составлял стоп-листов и не определял исполнителей, музыку которых не желательно включать на мероприятиях.
У столичных школьников прекрасно развит вкус, и они сами способны подобрать себе те композиции, которые создадут им праздничное настроение».
Департамент образования и науки Москвы
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









