Рособрнадзор: больше всего высокобалльников и стобалльников выбирают медицинские специальности
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что медицинские специальности выбирает лидирующее число высокобалльников и стобалльников. Как сообщил ТАСС глава службы, количество школьников, выбравших в 2025 году химию для сдачи ЕГЭ, выросло на 10%, а средний балл по предмету повысился.
«Если говорить о высокобалльниках и стобалльниках, которые приходят в нашу отрасль, то медицинское образование у нас на первом месте. Невозможно из слабых подготовить неожиданно сильного. Лечебное дело входит в топ, на первом месте по высокобальникам и стобальникам. Седьмое место — по победителям олимпиад», — резюмировал Музаев.
Он уточнил, что сейчас в России 160 государственных вузов и 34 частных учебных заведения имеют право на преподавание медицинских программ. Из частных вузов примерно пятая часть (21%) не имеют аккредитацию.
«Для системы здравоохранения химия — это один из самых важных предметов. Почти на 10% выросло число сдающих химию за один год, это колоссальный рост. При этом, при таком росте часто у нас средний балл понижается, и вот был второй сюрприз для нас — средний балл не только не понизился, он повысился», — добавил глава Рособрнадзора.
Ранее Минздрав предложил штрафовать молодых медиков за отказ от обязательной отработки в госклиниках. Выпускников-бюджетников хотят обязать устраиваться в государственные больницы и поликлиники для отработки стоимости обучения. В случае принятия законопроекта студентам, отказавшимся от отработок, будут выписывать штрафы в трехкратном размере фактических затрат на обучение. Только после трехлетней отработки студенты смогут устроиться на работу в других местах. Отмечается, что в некоторых регионах сроки могут быть уменьшены.
Ilia Kopyl / Shutterstock / Fotodom
Выбор верен!
Я прошел через госмедицину → конвейер, в который врачи встроены так, что ничего не знают о больном ни до, ни после своих действий (кроме формальных сведений).
Ученые (https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/59037-chelovek--eto-zhivotnoye), которые экспериментируют с мышками, стремятся осмыслить результат своих действий. В государственной медицине при работе с людьми этого нет.
Государственная медицина не способна не только конкурировать с коммерческой, а даже снизить в ней цены. Государственная медицина выполнит свою функцию, о которой сказано на https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/73591-ii-bez-mifov, так как ИИ эффективнее конвейера.
Спрос на коммерческую медицину будет расти. С ростом продолжительности жизни врачи коммерческого сектора будут обеспечены работой с достойной зарплатой.
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
