В российских детских лагерях будут учить «приверженности Российскому государству» и созданию «устойчивых» семей
В детские лагеря России планируют внедрить единую программу по воспитательной работе, которую разработали в Минпросвещения. Об этом сообщают «Ведомости».
Основу программы Минпросвещения для детских лагерей составят традиционные духовно-нравственные ценности России. Среди пунктов программы: обучение «приверженности государству» и «созданию устойчивой семьи на основе российских традиционных семейных ценностей».
Как следует из документа, воспитательную работу должны будут проводить с детьми вожатые и другие сотрудники лагерей.
Среди обязательных блоков программы Минпросвещения для детей:
- Мировая история, культура и наука. В этом блоке озвучиваются принципы «равноправия и взаимоуважения народов и стран мира», а также идея «невмешательства во внутренние дела государств»;
- Идея суверенитета и безопасности России. В рамках этого блока будут учить «приверженности Российскому государству» и служению российскому обществу;
- Здоровый образ жизни, достоинство личности, традиционные семейные ценности, а также свобода слова.
В лагерях будут проводится не только беседы, но и церемонии подъема государственного флага и исполнение гимна. Отмечается, что при внедрении программы в детские лагеря будет учитываться возраст воспитанников. Детям 7–10 лет планируют больше рассказывать о географии и любви к родному краю, детям 11–14 лет — о российской гражданской идентичности, а с 15 лет дети будут проходить темы защиты Родины и создания семьи.
sydarikova_foto/Shutterstock/Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
