В российских детских лагерях будут учить «приверженности Российскому государству» и созданию «устойчивых» семей
В детские лагеря России планируют внедрить единую программу по воспитательной работе, которую разработали в Минпросвещения. Об этом сообщают «Ведомости».
Основу программы Минпросвещения для детских лагерей составят традиционные духовно-нравственные ценности России. Среди пунктов программы: обучение «приверженности государству» и «созданию устойчивой семьи на основе российских традиционных семейных ценностей».
Как следует из документа, воспитательную работу должны будут проводить с детьми вожатые и другие сотрудники лагерей.
Среди обязательных блоков программы Минпросвещения для детей:
- Мировая история, культура и наука. В этом блоке озвучиваются принципы «равноправия и взаимоуважения народов и стран мира», а также идея «невмешательства во внутренние дела государств»;
- Идея суверенитета и безопасности России. В рамках этого блока будут учить «приверженности Российскому государству» и служению российскому обществу;
- Здоровый образ жизни, достоинство личности, традиционные семейные ценности, а также свобода слова.
В лагерях будут проводится не только беседы, но и церемонии подъема государственного флага и исполнение гимна. Отмечается, что при внедрении программы в детские лагеря будет учитываться возраст воспитанников. Детям 7–10 лет планируют больше рассказывать о географии и любви к родному краю, детям 11–14 лет — о российской гражданской идентичности, а с 15 лет дети будут проходить темы защиты Родины и создания семьи.
sydarikova_foto/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







