Школьники выступают против всероссийских проверочных работ в 11 классе
Школьники запустили в твиттере хэштег #ВыпускникиПодписываютПетицию и требуют отменить всероссийские контрольные работы в выпускном классе. Хэштег за сутки стал вторым по популярности в русскоязычном твиттере.
О том, что одиннадцатиклассникам весной 2017 года придётся писать контрольные работы по пяти дополнительным предметам, заявил в начале октября глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.
«Ученики не уделяют достаточно внимания тем предметам, по которым не планируют сдавать ЕГЭ. Это негативно влияет на качество образования по данным предметам, поэтому будут проведены ВПР и для учащихся 11 классов», — объяснил Сергей Кравцов.
Школьники надеются, что смогут остановить введение ВПР. «Для того, чтоб люди знали. Помимо ЕГЭ нам предстоит написать краевые контрольные работы по этим предметам». «Кто не в теме. Помимо ЕГЭ хотят ввести обязательные кр, которые будут влиять на аттестат», — предупреждают они друг друга.
Посты с хэштегом публикуют не только одиннадцатиклассники, но и школьники из младших классов, которым предстоит писать ВПР через несколько лет. Они ставят хэштег, чтобы «спасти своё будущее».
Не все участники флешмоба в твиттере ставят хэштег осознанно. На вопросы «что произошло?» в комментариях некоторые участники флешмоба отвечали невразумительно: «Просто там че-то связанное с экзаменами. Если не подпишем, будет всё плохо очень».
Петиция с требованием отменить всероссийские контрольные работы у выпускников была запущена ещё два месяца назад. После запуска хэштега в твиттере школьники стали снова давать друг другу ссылку на петицию, которая уже набрала около 4500 подписей из 5000 заявленных. Авторы требуют отменить ВПР в конце 11 класса, так как они «лишь перенапрягут будущего студента и заставят тратить лишние средства семей на то, чтобы государство точно знало что ученик учится».
«Крошка хлеба» сейчас достается отнюдь не тем, кто получил в свое время два высших, сдав шесть экзаменов перед этим.
Я хочу получить высшее образование, но, очевидно, не выйдет. Спасибо, что поддерживаете нас, милые взрослые.
«Крошка хлеба» достается тем, кто умеет крутиться и выходить из любой ситуации. Поэтому готовьтесь, лучше к сдаче ЕГЭ и контрольных вместо того, чтобы трубить о том, как над Вами издеваются. Не так все печально у вас, все в таких условиях были. У всех всегда были тесты и контрольные по всем предметам.
Эти знания будут нужны Вам в универе, если это до Вас еще не дошло. Мало поступить, надо еще сессии сдавать на первых курсах, где именно эти предметы и будут, только более углубленно и до кучи остальных
Нет. Их нет в учебном плане.
В моей школе программа проходится хорошо, но в апреле, когда сами учителя будут уже вскипать, нас просто за неделю натаскают и всё. В чем смысл — неизвестно.
А насчет экзаменов… Представьте. Вы живете себе спокойно одиннадцать лет в обычной школе. Вам с самой первой секунды нахождения там стараются доказать, что если вы не сдадите ЕГЭ — останитесь ничем. Вы все время своего обучения вкалывали, изучая математику и русский язык. В девятом классе вам вдруг говорят:"Выбирайте ВУЗ и сдавайте еще дополнительный предмет, который вам понадобится». А вам нужен один из самых сложных придметов — литература (например). Сдать ее на 60т баллов — уже подвиг (так говорят учителя), ведь не у каждого проверяющего будет мнение, схожее с вашим.
Теперь же вы обязаны нанять репетиторов еще по трем предметам. Почему? Потому что вы их не понимаете. Просто не понимаете. Так бывает. Вы вечно нервничаете, не досыпаете, у вас совершенно нет свободного времени. А у вас еще практика. А в итоге: никому эти знания не нужны.
Эти ВПР не только для нас — трата времени и нервов. Это трата больших денег для родителей. Это дополнительная, изнуряющая и опасная работа (бесплатная, кстати) для тысяч проверяющих учителей.
У нас и так будут контрольные. Очень много контрольных. Мы в течение этих двух лет покажем, кто из нас хотел работать и работал, а кто нет. А если их введут — они могут испортить аттестаты многим отличникам, которые два года из кожи вон лезли ради красной корочки. Просто потому что человек устал, перенервничал и неправильно написал что-то в работе. Просто потому что у проверяющего был срыв из-за такой нагрузки и он не углядел, посчитал за ошибку.
Если вы этого не видите, мне очень грустно.
Про сегодня говорить смешно. 80% выпускников ничего не знают ни по одному предмету.
И кому нужна такая контрольная по физике?
Ведь, судя по ЕГЭ по математике, все закончится вопросами типа «Какой буквой обозначается скорость?», «Сколько законов Ньютона ты знаешь?», «При скольки градусах кипит вода?»
Как вы считаете образование в США нормальное?
У них есть норма, которая гласит, что нужно то на столько предметов ходит и вот ученик выбирает только нужные ему предметы и изучает их, а оставшиеся предметы забивает теми, которые ему нравятся.
Если бы у нас было так же, то поверьте знания бы были куда лучше. Наши ученики хотели получать знания, а не насильно сидели бы на уроках.
Я химию никогда не учила, как и географию, а теперь они предгалают за полгода выучить всю информацию с 6 по 11 классы. Вы серьезно вообще?! Делать им нечего в этом министерстве образования.
P. S. инженер-математик с красным димломом, преподаватель математики
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
