10 ошибок при подготовке к контрольной работе (и 10 подсказок, как их избежать)

Методист по химии «Онлайн-школы № 1» Карина Абаза уверена, что системная подготовка к контрольной работе сама по себе может многому научить, и рассказывает, как использовать ее не только для получения хорошей оценки.
Подготовка к контрольной работе — это не один вечер за учебником, а система, которая учит планировать время, снижает уровень тревоги и помогает обнаружить, что еще нужно подучить.
Ошибка № 1. Отсутствие плана подготовки
Если действовать без системы, цель кажется недосягаемой. Составь минимальный план: выпиши все темы, которые будут на контрольной, отдели теорию от практики и расположи их в логичной последовательности. Начинай с самых объемных и сложных тем, добавь блок для повторения.
Ошибка № 2. Неправильное распределение времени
Не оставляй все на последний день. Учить лучше по 1–2 темы за раз, с перерывами. Не забывай повторять изученное. Например, утреннее перечитывание материала перед школой станет отличной привычкой.

Ошибка № 3. Игнорирование помощи
Не замыкайся в себе. Обсуждай материал с друзьями, задавай вопросы учителям, найди «study buddy» (приятеля по учебе), с которым можешь повторять темы вместе. Взгляд со стороны поможет увидеть пробелы.
Ошибка № 4. Использование только одного источника информации
Один учебник — это хорошо, но недостаточно. Добавь видеоуроки, тесты, инфографику и мнемотехники. Разные форматы облегчают запоминание. Используй только проверенные ресурсы для подготовки.

Ошибка № 5. Злоупотребление «зубрежкой»
Не надо заучивать. Лучше понимать связь между темами. Для этого стоит несколько раз прочитать материал и попытаться объяснить его «как учитель», например, брату, другу или даже коту. Это помогает быстрее запомнить информацию.
Ошибка № 6. Неумение применять теорию на практике
Теория без практики быстро забывается. Практикуйся как можно чаще: решай задачи, проверяй чужие работы, сравнивай алгоритмы из ВПР, ОГЭ или ЕГЭ.

Ошибка № 7. Непонимание правил и требований
Уточни у учителя требования к оформлению контрольной и заранее подготовь нужные инструменты: линейку, циркуль, транспортир и так далее. Даже такие упущенные мелочи могут стоить баллов.
Ошибка № 8. Неумение справляться со стрессом
Контрольная — это стресс, но его можно снизить дыхательными практиками, разговорами с близкими и позитивным настроем. Помни, ошибки — это не провал, а шаг на пути к росту.

Ошибка № 9. Некорректная оценка своей продуктивности
Не пытайся учиться круглосуточно, это приведет к усталости и выгоранию. Правильный режим сна, прогулки, полезная еда и отдых помогают лучше усваивать материал.
Ошибка № 10. Неправильная организация рабочего места
Выбери тихое и светлое место без лишнего шума, убери гаджеты, поставь таймер для перерывов. Помни, что рабочее пространство напрямую влияет на концентрацию.
Такой подход поможет не только получить хорошие оценки, но и вооружит навыком учиться эффективно и без лишних нервов. Секрет лишь в балансе между дисциплиной, изучением материала и заботой о себе.
Иллюстрации: © Ben Story World / Shutterstock / Fotodom
Реклама. ЧУ ДО «ОНЛАЙН-ШКОЛА № 1» ИНН 7708436887, erid: 2W5zFJhTcq6
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






