«Невроз как реакция организма школьника на неуспеваемость и высокую нагрузку — распространённое явление»

Российская система образования построена таким образом, что ребёнку нужно постоянно стремиться быть лучше. Не все дети справляются с такой нагрузкой. В итоге большинство российских школьников страдают нервными расстройствами различной тяжести. Подростки рассказали «Снобу» о том, как их заболевания связаны со школой и как неврозы отразились на их жизни.

Анна с детства много времени уделяла учёбе. Её родители постоянно сравнивали девочку со старшим братом, который рос «раздолбаем». Анна старалась делать всё, чтобы не быть на него похожей. «Меня никогда не ругали за плохие оценки. Но я вкладывала очень много сил в учёбу, поэтому любые неудачи переносила болезненно. Так мама меня еще и добивала: „Ты неудачница, у тебя ничего получится!“» — рассказывает Анна. Девочка не только хорошо училась, но и старалась участвовать во всех школьных мероприятиях. В итоге Анна не смогла справиться с такой нагрузкой. Всё это вылилось в боязнь школы и домашних заданий.

Когда Анна пошла в восьмой класс, у неё начались панические атаки с резкими скачками давления. Врачи поставили школьнице диагноз: вегето-сосудистая дистония.

Истории других подростков можно прочитать на сайте.