Как учителю стать ближе к ученикам и что не так с нашей системой образования
Лучшие блоги недели на «Меле» #174
На этой неделе блогеры «Мела» продолжили рассуждать о дистанционном обучении: нужны ли онлайн-уроки и как к ним готовиться, важно ли учителям общаться с детьми и на каких платформах это лучше делать? Говорили и о вечном — системе образования в России, ЕГЭ и школьном питании.
Дистант: школа умерла, да здравствует школа!
Кто-то считает, что сложившаяся сейчас ситуация — это кризис образования, кому-то кажется, что онлайн, напротив, привнесёт в рутинную школьную жизнь вдохновение и перемены. А кто-то просто старается учиться и учить и не сойти с ума в четырёх стенах. Наш блогер, учитель русского языка и литературы Римма Раппопорт, рассказывает обо всех плюсах и минусах учёбы во время пандемии: от сплоченности учительского коллектива до коррупции.
«Как можно было догадаться за прошедшую неделю, спасет нас точно не Министерство просвещения. Сегодня по-настоящему выручают друг друга учителя. Возможность увидеть опыт коллег, впервые проходящих такой же путь, вдохновляет и помогает. Время делиться наработками, брать чужое, узнавать, на каких платформах много удобного и интересного, искать в соцсетях сообщества коллег-предметников».
6 способов, как дистанционному учителю стать ближе к ученикам
И если на старте онлайн-обучения учителя решали скорее технические вопросы, то сейчас им приходится всё больше задумываться о том, как заинтересовать и мотивировать детей учёбой. Наш блогер Андрей Илигин считает, что главные помощники в этом деле — социальные сети. Да-да, те самые инстаграм и TikTok, от которых учителя и родители страдали весь учебный год, при правильном подходе могут оказаться ещё одним инструментом дистанционки.
«Предложите детям рассказать стихотворение в сторис или IGTV c хэштегом „#душамояутомлена“. Школьники могут передавать эстафету друзьям и одноклассникам. А через онлайн-трансляцию можно рассказать о жизни Пушкина во время эпидемии холеры и проанализировать с учениками его письма».
О ЕГЭ и не только: «Эта политика направлена на то, чтобы получать образование могли только богатые»
Рособрнадзор в этом году отказывается отменять ЕГЭ, потому что «объективная система поступления в вузы должна остаться». Первый экзамен состоится уже 8 июня. Но у ЕГЭ и ОГЭ по-прежнему много противников. Наш блогер, выпускник педагогического вуза Андрей Вдовенко, подробно объяснил, что не так с образованием в России сегодня.
«ЕГЭ ни разу не объективен и не демонстрирует реальных знаний. Всё потому, что „единый“ значит „шаблонный“. ЕГЭ не учит думать, соображать, искать решение, он задаёт однозначные вопросы, требующие таких же однозначных ответов».
«Почему одним дали макароны, а другим — фрукты?»: выводы из продуктовых наборов
Другой наш блогер, Наталья Радоман, затронула ещё одну непростую тему — школьное питание. Продуктовые наборы, которые стали выдавать младшеклассникам и льготникам по всей стране, привлекли внимание к тому, как питаются дети в школьных столовых и как разнится меню от региона к региону. Многие стали задумываться: а что вообще должен есть ребёнок в определённом возрасте? А получает ли он всё это в школе? А почему в одной школе детям выдали шоколад, а в другой — подсолнечное масло?
«Как правило, когда родители начинают интересоваться вопросами школьного рациона своих детей, им отвечают, что всё согласно требованиям СанПиН и что меню согласовано с Роспотребнадзором. Как будто такой ответ должен снять все дальнейшие вопросы».
7 подростковых сериалов на время самоизоляции. Родителям тоже советуем
Несмотря на пандемию, ЕГЭ и дистанционку, подростковые проблемы никуда не исчезают: дети продолжают влюбляться, комплексовать, ссориться, обижаться на родителей и искать своё место в жизни. Наш блогер, психолог Аня Кушнирская, выбрала семь сериалов про подростков, которые можно посмотреть тем, кто чувствует неуверенность в завтрашнем дне (то есть вообще всем).
«„Scam» — это скандинавский минимализм, настоящие лица, фигуры и диалоги. Неторопливое развитие событий, при этом накал достигается благодаря серьёзности тем: религиозная и сексуальная идентичность, ментальные проблемы и секс».
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
