Накачанные ноги и прокачанный русский. 10 спортивных слов, в которых часто ошибаются

Весна — время, когда даже самые неспортивные люди достают спортивную форму и проверяют, не сгорел ли абонемент в фитнес-клуб (конечно, это не про вас!). А мы, как обычно, расчехляем орфографический словарь — в новом выпуске «Грамотности» рассказываем о словах, связанных со спортом, которые могут вызвать сложности в написании.

Правильно: Абонемент в фитнес-клуб
Этой карточкой мы убиваем сразу двух зайцев. Во-первых, обращаемся к французскому, в котором abonnement — это «подписка, уплата вперёд». Как видите, в русском языке написание слова не очень изменилось, исчезла только двойная «Н». Во-вторых, напоминаем, что удваивать согласную не нужно и в «фитнесе», даже несмотря на то что в английском слове она двойная (fitness).
Ещё важное: первая часть сложных слов «фитнес-» пишется с ними через дефис: «фитнес-коктейль», «фитнес-карта», «фитнес-клуб». А вот слово «спортклуб» мы бы уже написали слитно — как и все сложные слова с первой частью «спорт-».

Правильно: Первая тренировка
Самое сложное, как обычно, — сделать первый шаг. Ну а потом (сквозь боль и слёзы) вернуться хотя бы на ещё одну тренировку. Да-да, слово «тренировка» пишется именно так, и не вздумайте проверять его существительным «тренер».
Дело в том, что в обоих этих словах («тренировка» и «тренер») корень ограничивается первыми четырьмя буквами — «трен». А дальше идут суффиксы: «-ир-», «-ов-» и «-к-» в существительном «тренировка», образованном от глагола «тренировать», и «-ер» — в «тренере».

Правильно: Суровые тренеры
Казалось бы, как можно ошибиться в слове «тренер»? А вот как: неправильно образовать форму множественного числа. Так что в нашем случае тренеры суровые лишь потому, что отнимают слишком много времени на выбор окончания.
Риск ошибиться возникает из-за того, что некоторые существительные во множественном числе уже вошли в обиход в двух вариантах (например, «договоры» и «договора»). Но литературный и правильный для большинства из них всё-таки один, чаще это более привычные для нас окончания «-и», «-ы»: «редакторы», «авторы», «тренеры». Но нужно держать в голове, что где-то рядом с ними всегда есть нормативные «доктора», «профессора» и «директора». Если не уверены в написании, лучше проверяйте по словарю.

Правильно: Около трёхсот приседаний
Вот теперь в чат вошли настоящие суровые тренеры, которые не щадят никого. Впрочем, как и русский язык: почему правильно писать «сИдеть», но «присЕдания»? Ответ можно найти в «Справочнике орфографии и пунктуации» под редакцией Лопатина.
Дело в том, что, кроме корней с чередующимися гласными, про которые в школе все слышали не один раз («-гар-» / «-гор-», «-кас-» / «-кос-», «-рос (т)-» / «-рас (т)-» / «-рощ-» и др.), есть и немного обделённые вниманием корни с гласными «И» и «Е». К ним относятся «-блес (к, т)-» / «-блещ-» / «-блист-», «-лип-/ -леп-», «-вис-/ -вес-» и «-сид-/ -сед-».
Как же определить, когда писать «сед», а когда «сид»? Перед мягкой «Д» в корне пишется «И»: «сидеть», «сиделка», «засидеться» и так далее. Если же «Д» твёрдая, в корне пишется «Е»: «седло», «седалищный», «председатель», «заседать», «приседать» и др. Конечно, это не относится к словам, ударение в котором падает на корень: «отсидка», «присесть», «присед» (да-да, правильно говорить «присЕд»!).
И в качестве заминки напоминание про числительные. В родительном падеже числительные «двести», «триста» и остальные на «-сот» имеют формы «двухсот», «трёхсот» и так далее.

Правильно: Зато ноги будут накачанные!
Продолжаем свою лингвистическую тренировку. Если регулярно делать приседания, ноги будут какие — «накачЕнные» или «накачАнные»? Загвоздка в том, что оба эти причастия существуют, но образованы они от разных глаголов.
«Накаченный» — причастие от глагола «накатить», именно с помощью суффикса «-енн» от глаголов на «-ить» образуются страдательные причастия прошедшего времени. Применить это слово к мускулистым ногам вряд ли получится, согласитесь. Можно накатить куда-нибудь бочку, колесо или что-то ещё, что может катиться.
А вот от глагола «накачать» (на «-ать») с помощью суффикса «-анн-» уже образуется причастие «накачанный». Так что ноги, ягодицы, губы и всё остальное, что можно накачать, будет именно «накачанным».

Правильно: Тяжёлая гантель
Руки тоже будут накачанными, если периодически брать в них гантели. Трудности с «гантелями» в русском языке возникают как раз потому, что их чаще всего упоминают в паре. А если она всего одна, как сказать правильно — «гантель» или «гантеля»?
Слово происходит от немецкого hantel, и в русском языке это всё-таки «гантель», а не «гантеля». Если же будете употреблять существительное в родительном падеже во множественном числе, не забудьте про окончание: правильно писать «много гантелей» (не «гантель»!).

Правильно: Сколько калорий в этом авокадо?
Не знаем, задаётесь ли вы подобными вопросами. Нас вот, как всегда, больше интересуют вопросы лингвистические: стоит ли удваивать согласную в «кал (л)ориях»?
Обратимся к этимологии: это французское слово, и в оригинале никаких двойных букв в нём нет (calorie). В русском языке удваивать согласную тоже не нужно, это придётся запомнить. Как и название самого «зожного» плода — «авокадо».

Правильно: Чрезмерное похудение
Правильно: Чрезмерное похудание
Главное — не увлечься подсчётом калорий слишком сильно, иначе можно сбросить совсем не лишние килограммы. С существительными на этой карточке вот какой сюрприз: оба они зафиксированы в словарях, просто «похудение» образовано от глагола «похудеть», а «похудание» — от глагола «похудать» (да, такой есть).
Более стилистически нейтральными считаются слова «похудеть» и «похудение», существительное «похудание» и глагол «похудать» всё-таки разговорные. Но, как показывает статистика, употребляют их довольно часто: по запросу «похудание» в «Яндексе» — 23 тысячи показов в месяц, а в гугле — 400 тысяч результатов.

Правильно: Стретчинг рядом с домом!
Увидели где-то рекламу «стречинга»? Не думаем, что кликать на неё — хорошая идея, потому что на том конце, вероятно, про «стретчинг» знают не много. Стретчинг по сути то же самое, что и растяжка (от английского stretching).
Существительное зафиксировано в словарях русского языка, и в середине в нём всё-таки сохраняется согласная «Т», как в оригинале. Кстати, название эластичной ткани, про которую вы точно слышали, отсюда же — «стретч» (а никакой не «стрейч»).
Иллюстрация: Shutterstock / jumpingsack

Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?









