12 ужасных и неграмотных фраз, которые родители говорят детям

Неправильные глаголы — неисчерпаемая тема, а в общении с детьми она раскрывается по-новому. «Мы покушали», «одень шапку» и «слазь оттудова» — собрали порцию фраз, которыми частенько грешат родители. А у особенно впечатлительных от них начинает течь кровь из глаз. Предупреждаем!

Правильно: надень шапку!

Если мама напоминает «одеть шапку», можете ничего не делать. Потому что одеть шапку на себя попросту невозможно. Запоминайте: надеваем что-то на себя, а одеваем кого-то во что-то. Например: «Не забудь надеть куртку!» и «Сегодня одевайтесь теплее». Хотя «надеть» можно не только на себя, но и на кого-то или что-то: надеть на куклу платье, надеть на ребёнка колготки. Есть один секрет: глагол «надеть» чаще идёт в паре с неодушевлёнными существительными (шапка, шарф, куртку), а «одеть» — с одушевлёнными и человекоподобными неодушевлёнными (кукла, игрушка, животное).

Правильно: иди поиграй машинками

Начнём с того, что глагол «играться» действительно существует, но исключительно с пометой «разговорный стиль». Некоторые же сурово относят его к просторечиям и полнейшей безграмотности. Тем не менее стилистически нейтральный вариант, который подойдёт для всех ситуаций, от детской площадки до форума высоконравственных родителей, только один — «играть». То же самое относится к глаголу «поиграть».

Немного занудной теории: в русском языке есть группа глаголов с частицей «-ся», которые называют «возвратными». Пока вы пытаетесь вспомнить, рассказывали ли вам что-то подобное на уроках, добавим, что «-ся» в таких глаголах — это постфикс. Это ещё одна морфема, которая помогает образовывать новые слова и обычно стоит после окончания. Такие дела!

Правильно: почему девочка плачет?

Когда ребёнок спрашивает своего соседа по песочнице «почему ты плакаешь?» — это нормально. Когда родитель задаёт кому-то такой же вопрос — тут уже стоит напрячься. Похоже, кто-то всё перепутал! Правильные спряжения грустного глагола «плакать»: я плачу, ты плачешь, он/она плачет, мы плачем и так далее. Ошибка, судя по всему, возникает из-за того, что в прошедшем времени неожиданно появляется буква «к»: она плакала, они плакали. Но если в глаголе «махать» (о нём ниже) допустимы разные варианты, то в глаголе «плакать» лишь один: «Почему девочка плачет?».

Правильно: помаши маме на прощание!

Ребёнок махает или машет на прощание? Правильными формами глагола «махать» в третьем лице настоящего времени будут «машет» и «машут». А вот в прошедшем времени верно говорить «махал» и «махали». Возможно, именно так родился мутант «махает». Вот только русский язык не стоит на месте и тоже меняется, поэтому форма «махает», как ни странно, считается допустимой в разговорной речи. «Грамотность на „Меле“» плюсует за употребление литературной нормы: машу, машешь, машет, машут. В следующий раз просите махать на прощание грамотно: «Помаши ручкой!».

Правильно: ну-ка слезай оттуда!

Боль каждого посетителя детских площадок от Нижнего Тагила до Санкт-Петербурга. «Слазь» и «залазь» — просторечные варианты, далёкие от литературного языка. Во многих словарях глаголы «лазить» или «лазать» равнозначны (кроме «лазеют» — это фейк), то есть употреблять можно как тот, так и другой. Правда, «лазать» всё же носит разговорный оттенок, поэтому на письме точно лучше «лазить». И возвращаясь к повелительному наклонению. Если вы хотите настойчиво попросить ребёнка откуда-то спуститься, то лучше говорить «слезай». А если наоборот — «залезай». Про «оттудова», пожалуй, даже не нужно объяснять, правильно будет «оттуда».

Правильно: будем нянчиться!

Хитрющий глагол, который отчаянно хочется произнести мягко. А если кажется, что произношение мягкое, то и палец на автомате нажимает на клавишу с мягким знаком. Встроенная проверка орфографии (если она есть) должна вас спасти, но лучше надеяться всё-таки на себя. Запоминайте, в глаголе «нянчить» и «нянчиться» только один мягкий знак — в конце. В середине его нет и не появляется ни в одной из форм.

Правильно: он тебя щиплет?

Щипет, щиплет, щипает — три вида болезненного глагола, лишь один из них верный. Дети говорят «щипет», в разговорной речи можно услышать «щипает». Но литературный вариант, как водится, один: щиплет. А теперь правило. В глаголах, у которых на конце корня буквы «п», «б», «м», «в», «ф», в форме 3-го лица единственного числа происходит чередование в корне и появляется буква «л». Щипать — щиплет, сыпать — сыплет, капать — каплет. И не забывайте, что у I спряжения в окончании должна быть буква «Е». Если вы бунтарь в русском языке и используете разговорную форму, как минимум пишите верное окончание.

Правильно: поругайте её!

Не советуем никого ругать, больше дипломатических переговоров (даже с ребёнком!). Да и к тому же глагола «наругать» не существует в русском языке. Это что-то из серии «детских» глаголов. Дети часто путают приставки и вместо грамотного «поругать» и «отругать» говорят «наругать». Отвыкайте от привычки и отучайте ребёнка.

Правильно: дети что-то лепечут на своём

Привет всем, кто путает спряжения (мы с вами!). Повторим грамматику 4-5 классов. У глаголов I спряжения в третьем лице множественного числа пишется окончание -ут/-ют, а у глаголов II спряжения -ат/-ят. Наш пример с «лепетать» идеально соответствуют правилу. Так что пусть дети и дальше лепечут.

Правильно: я сходила, твой ход!

Если вы играете в настольную игру, а ваш партнёр по команде гордо заявляет «я походил» в значении «сделал ход», то, вероятно, это сохранившаяся детская ошибка. Предлагаем выкорчевать её раз и навсегда, а также вовремя поправить детей. У глагола «походить» два определения: 1. ходить некоторое время («походил по террасе и зашёл в дом»), 2. быть похожим на кого-либо («сын походил на отца»). Согласитесь, что в настольной игре «походил» звучит неуместно. А во время партии в шашки вполне можно сказать «я уже сходил, а ты?».

Правильно: мы поели!

Надеемся, вас тут не сильно передёрнуло и не возникло рвотных рефлексов. Во-первых, про феномен местоимения «мы» в контексте ребёнка-родителя есть целая статья (если коротко: лучше поскорее отказаться от этой привычки). Во-вторых, мы тут про спор века: кушать или есть? Возможно, в этот момент глаза читателей налились кровью на слове «кушать». Напрасно! Этот глагол имеет право на жизнь, но злоупотреблять им точно не стоит. По современной литературной норме, «кушать» можно употреблять, когда вы вежливо приглашаете гостей к столу, а ещё при обращении к детям или в речи женщин (минутка сексизма от русского языка). Да, вроде как наш случай: дети есть, речь женщин тоже может быть. За «кушать» вас, скорее всего, карать не будут. Но в повседневной речи всех и особенно в речи мужчин (минутка сексизма-2) нормативным вариантом считается «есть». Судя по реакции читателей, вариант «есть» никого не раздражает, а по смыслу не хуже.

Правильно: вы избаловАли ребёнка

Дети и баловство — неотъемлемые понятия. Да и родители, будем честны, сами частенько балуют детей, даже если называют себя строгими родителями. Но у нас вопрос в правильном ударении (хотя статья про баловство у нас тоже есть). Как нужно говорить: баловАть или бАловать? Если вы не Карлсон и знатный любитель плюшек, то правильно говорить только с ударением на второй или третий слог: баловАть, балУю, баловАл. Независимо от значения слова — хулиганить или нежить. Это единственно верный вариант произношения, зафиксированный орфоэпическими словарями. А о человеке верно говорить балОванный или избалОванный.