Никаких каникул: как китайские школьники и студенты пережили карантин

23 января власти Китая первыми в мире запретили жителям целого города выходить на улицу и закрыли все общественные места, включая школы. Сейчас школы и вузы закрылись в десятках стран, и преподаватели экстренно осваивают онлайн-форматы. Учитель начальных классов и доцент университета из Китая рассказали, как там внедряли онлайн-обучение.
С началом карантина обучение в школах и вузах продолжилось под девизом «Приостановлены уроки, но не останавливается обучение». Оперативно запустили онлайн-ресурсы, позволяющие продолжать заниматься дистанционно.
Школьники: учатся, но не в полную силу

Эпидемия всё-таки довольно сильно повлияла на учебный процесс. Изначально на уровне министерства образования и местных департаментов вообще не говорили о проведении онлайн-уроков по стандартному расписанию, были лишь рекомендации рассылать обучающие видео и информацию о мерах предосторожности в связи с эпидемией. На тот момент сообщали, что каникулы продлевают на пару недель, поэтому речь о дистанционных уроках не шла. Однако дети до сих пор не ходят в школу.
Сейчас ситуация везде разная: есть школы, где перенесли все занятия в онлайн и проводят по 6–7 уроков в день, включая контрольные работы. Родителям каждый день отправляют задания и видеолекции в WeChat. Но посещаемость уроков всё равно снизилась: в начальных классах старательно занимаются около половины детей, в средней школе первой ступени — примерно две трети. Пока качество обучения уступает традиционным занятиям.
Домашними ноутбуками или планшетами по большей части обеспечены все школьники. В начале эпидемии начали активно скупать компьютерную технику, сейчас уже не все бренды есть в наличии. Но в небольших городах есть проблемы с интернетом, и не все дети могут заниматься в полном объёме. В школах обсуждают, что можно сделать, чтобы улучшить процесс занятий.
Образовательные инструменты

Государственная интернет-платформа для учащихся школ
Здесь есть не только учебные курсы, но и информация о коронавирусе и профилактике, раздел нравственного воспитания, основы безопасности жизнедеятельности, раздел для домашнего обучения, психологическое воспитание, классические литературные произведения, подборка фильмов, электронные учебники. Контент постоянно обновляется и дополняется. По просьбам родителей и детей на платформу добавили выпуски образовательной программы канала CCTV.
Контент бесплатный, а материалы в первую очередь рассматриваются как вспомогательные учебные инструменты.
Образовательная платформа «Чжисюэлун» (продукт «Учи.ру» в Китае)
В школах используют и дополнительные учебные ресурсы, например, платформу «Чжисюэлун». Задания перекликаются с учебными материалами, и становятся интерактивным дополнением к учебникам. Учитель объясняет тему, а дети выполняют задания в личном кабинете, закрепляя пройденный материал. Родители в Китае уделяют большое внимание результатам обучения и хотят видеть детальную информацию о занятиях детей: как хорошо усвоены темы, какие сложности возникают в процессе. На «Чжисюэлун» есть все эти данные.
Студенты: учатся самостоятельно

Студенты в период карантина преимущественно пользуются платформой MOOC (Massive Open Online Course), которая появилась в Китае ещё в 2012 году. На сайте собраны лучшие открытые курсы, созданные при поддержке Министерства образования КНР и ведущих вузов страны. Их может бесплатно пройти любой желающий, а студенты из отдалённых регионов получают доступ к лекциям лучших университетов. Можно прослушать отдельные курсы и засчитать их, но полное высшее образование так получить нельзя. Если учащийся достигает установленного количества баллов, получает официальный электронный сертификат.
Обучение в Китае в период карантина не остановилось ни на одном из этапов. Онлайн-образование появилось в стране несколько лет назад, но сейчас оно вышло на первый план. В ближайшее время можно ждать значительных инвестиций в развитие данного направления.
Россия не отстаёт: в период карантина предпринимают всё, чтобы сделать дистанционное обучение комфортным и для учителей, и для детей. О некоторых инструментах мы писали здесь.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




