
Давно известно — невозможно «приучить» детей любить искусство невозможно, если не любишь его сам. Наш блогер Соня Пятигорская дает несколько простых и полезных советов, которые помогут сделать поход в музей увлекательным для человека любого возраста. Ну или хотя бы не уснуть там!
Мы живём в обществе, каждый день создаем культуру вокруг себя, совершаем прорывы в науке и вообще постоянно что-то меняем вокруг. Искусство и его произведения не рождаются на пустом месте — его творцы всегда откликаются на происходящие события, общий контекст времени и человеческую психологию. И становится искусство столько веков подряд предметом обсуждения именно по этой причине. Следовательно, искусства не нужно бояться, оно не только не укусит, но и откроет интересные и важные стороны жизни.
Отбросим лирику и займёмся практикой. Перед нами задача, дано: любой крупный музей (Эрмитаж, Третьяковка, Лувр). Найти: удовольствие от посещения такого монстра. Предлагаю сначала задать себе несколько вопросов.

Во-первых, что такое музей, кто вообще и зачем придумал складировать тысячи дорогущих произведений в одном месте и показывать их всем случайно (иногда не очень) заблудшим душам? Ответ как раз в этом и кроется: смысл был в дополнительном образовании большей части населения.
Да, музей претерпел множество изменений во времени и пространстве, если вам интересно, есть немало книг про это. Из рекомендаций, например, «Удел куратора» Карстена Шуберта. Теперь мы видим это пространство как архив важных вещей, описывающих мир в прошлом и настоящем.
Вот вам первый совет, как ходить в музей и получить от этого удовольствие, — настройтесь на то, что будете понимать лучше человечество, его историю и картинку вокруг него.
Во-вторых, что лично вам интересно? Любое большое открытие, увлечение и учеба начинается с личного интереса. Да, разговоры о великой истории нашего рода иногда увлекательны, но не всегда откликаются в нас настолько, чтобы посвятить выходной походам по музейным залам. А вот если вам действительно нравится то или иное направление в искусстве, одна конкретная историческая эпоха или отдельный человек — ищите конкретную тему в музеях вашего города и смотрите только на это. Приятное чувство познания охватит вас именно после такого точечного похода.
Что делать неизлечимому технарю, возможно, спросят некоторые. Тут все ещё интереснее — есть исследования и статьи о том, как целые стили рождались и были взаимосвязаны с изобретениями и научными открытиями. К примеру, сюрреалисты черпали вдохновение из исследований современников, интерпретируя их в особенной манере, которую мы представляем теперь под этим жанром.
Последний вопрос самим себе. Что именно вас тяготит от мысли похода в музей? Готова поспорить, что это скорее всего физический дискомфорт — либо очередь при входе, либо масштабы залов и помещения в целом, либо экскурсионные толпы. Но если прийти в музей под конец выставки, в непопулярный день или купить билет онлайн, то можно с лёгкостью эти моменты свести на нет.
Другое дело — дискомфорт моральный — все вокруг восхищаются, с нахмуреннными бровями рассматривают детали и в разговорах применяют умные словечки, а вы таким лексиконом и уровнем искусствоведческого знания не владеете. Спешу сообщить, что это в сущности не должно влиять отрицательно, ведь возвращаясь к назначению музея, мы обнаруживаем, что это место для образования, а учиться — это не стыдно. Пара-тройка осознанных походов по выставочным залам и детали начнут раскрываться для вас.
Теперь, когда вы обратились к себе, нашли точку соприкосновения с музеем и готовы пойти на подвиг, посвятив выходной культурному просвещению, настало время дать короткие практические советы.

- Читайте аннотации и хотя бы пару строк из Википедии. Музейные кураторы, историки искусства и культурологи работали не просто так. Их работа — переводить язык художника на язык зрителя. Воспользуйтесь этим.
- Надевайте удобную одежду и обувь. Как если бы вы поехали в путешествие.
- Используйте аудиогиды или интернет-поисковики во время похода в музей, чтобы иметь возможность понять произведение перед вами лучше и глубже.
- Выберите выставку и подготовьтесь к походу на нее (см. Совет 1 и 3).
- Если музей выбран большой, как тот же Эрмитаж, то попробуйте начать с предварительного изучения одной части постоянной экспозиции или конкретного зала. Не нужно ходить по всему музею сразу, выберите маршрут и не насилуйте уставший мозг дополнительными залами, музей никуда не убежит.
Искусство, в частности то, что представлено в мировых музеях, хорошо тем, что оно одновременно доступно и сложно для понимания. С его помощью можно постоянно учиться, открывать новые грани мира и вдохновляться на великие дела. Используйте эту возможность, когда находитесь в творческом тупике, унынии или любом другом состоянии, из которого хотите выйти.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





