«Врачи сказали, что в больницу ехать нельзя»: как сейчас работает скорая в Италии
Сейчас все силы медицины брошены на борьбу с коронавирусом. Но ведь другие болезни и травмы никуда не исчезли. Наш блогер, мама троих детей Софья Березовская, живёт в Италии. Она рассказала, как вызывала скорую сыну, разбившему подбородок.
Карантинный вечер. Дома почти тихо, слышен шум закипающего чайника да работающий телевизор. Через двадцать минут пойду купать ребенка. А пока завариваю зеленый чай, достаю начатую неделю назад плитку шоколада и с книгой устраиваюсь за кухонным столом в предвкушении безмятежного чтения.
Делаю первый глоток чая и вдруг замечаю, как мультипликационный Кеша замирает на экране в причудливой позе. «Ну нет, только не это. Ну же, работай же», — мысленно обращаюсь к интернет-модему, от которого теперь зависит, допью я чай или нет. Но Кеша не оживал. «Мама, интернет завис. Пойду к папе в кабинет. Он починит», — прокричал из гостиной сын и начал торопливо подниматься по каменной лестнице.
Дожевывая на ходу кусок шоколада, я бросилась за ним на второй этаж, но догнать так и не успела. Наверху Ефим споткнулся о последнюю ступеньку, упал и громко заплакал. Сквозь пронзительный плач, временами переходящий в визг, еле-еле прорывался баритон мужа, который требовал срочно найти перекись. Взглянув на подбородок сына, я поняла, что перекись точно не поможет. Дрожащими руками прижимаю к ране ватный диск. Через пять секунд он становится полностью кровавым. Беру другой, смачиваю, опять прикладываю. Следующий, следующий и следующий. На дне пузырька остаётся совсем немного перекиси. Я понимаю, что надо вызывать скорую.
«Не надо скорую! Какая сейчас скорая в Италии? Она ничем не поможет. Только заразу принесут», — возражает муж. Но выбора нет. Звоню в скорую. «Да, да, всё правильно. Адрес мой. Ребёнку три года. Споткнулся на лестнице, упал, разбил подбородок, глубокая рана, много крови, остановить не можем», — произнесла я в трубку на одном дыхании.
В вечерней тишине пустынных улиц послышалась сирена скорой помощи. Почему-то я была уверена, что это к нам. Ещё удивилась, что так быстро приехали. И, действительно, через некоторое время раздался звонок, муж пошёл к воротам встречать бригаду санитаров.
Два медбрата и медсестра вошли в дом и прямиком направились в гостиную в уличной обуви. Потоптавшись на ковре, они расселись по диванам. С застывшим в глазах ужасом я смотрела на их ботинки и представляла, как коронавирус распространяется по дому. Муж завязал на лице медицинскую маску, которую нам выдали приехавшие медики, взял на руки сына и сел с ним на диван. Старший из санитаров приступил к осмотру.
«Вижу, вижу. Да уж, ситуация так себе. По-хорошему, надо шить, — начал он. — Но вы же понимаете — в эти дни в госпиталь лучше не соваться»
Он достал самый обыкновенный пластырь, попытался приклеить на него самую обыкновенную марлю, смоченную самым обыкновенным дезинфектором. Ничего не получалось — кусок ткани никак не хотел прилипать. Испуганными глазами ребенок наблюдал за этим действом, видимо, не в силах поверить, что эта липкая и объемная конструкция через пару минут окажется на его подбородке.
Дело двигалось медленно: ребёнок кричал, вырывался и крутил головой из стороны в сторону. Медику явно не хватало не только сноровки, но и решительности. Уж очень неловкими были его движения. Складывалось впечатление, что он впервые приехал на детский вызов. Поэтому когда окончательно потерявший терпение муж, забрал у него отрезанный кусок пластыря и, прицелившись, одним движением заклеил рану, было заметно, что доктор выдохнул с облегчением. Теперь всё внимание было приковано к супругу — его ловкостью восхищались по-итальянски долго и громко.
Прервав поток комплиментов, мы спросили, есть ли у них с собой стягивающий лейкопластырь или медицинский клей. Оказалось, нет. Но итальянцы сказали, что идея хорошая и посоветовали завтра сходить в аптеку. «Как это завтра? А сейчас нам что делать? Ложиться спать с дыркой на лице?» — возмутилась я. Врачи сказали, что другого выбора нет, в больницу ехать нельзя. Заполнив бланк и поставив подписи, они направились к выходу.
Оформив пропуск и вооружившись перчатками и маской, муж сходил в аптеку. Специальные пластыри, которые он привёз к полуночи, оказались бесполезны — крови было так много, что они не клеились. Кое-как остановив её остатками перекиси, мы уложили Ефима спать.
И дома опять стало почти тихо. Переведя дух, мы достали начатую бутылку коньяка, отрезали по дольке лимона и устроились за кухонным столом, чтобы попробовать насладиться редким затишьем.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах





