Правильный забор, пешеходный переход и другие факторы, которые влияют на безопасность в школе

Заведующая кафедрой физической культуры и ОБЖ Романовской школы Татьяна Окань рассказывает о том, как выглядит безопасная школа сегодня. Она объясняет, зачем в школьных коридорах появляются видеокамеры и почему не отдавать бабушке внука после уроков — это не прихоть школьной охраны.
Мою школу окружали высокие тополя, и она была похожа на маленькую крепость, защищённую этими могучими деревьями. После уроков дети весело топали домой, и в то время никому в нашем городке не приходило в голову поставить вокруг здания забор.
Еще 20 лет назад в моём родном, как и в тысячах подобных региональных городов, каждый сентябрь в восьмом часу утра родители и бабушки с дедушками отводили первоклашек на занятия, а после обеда встречали у школьного порога. Через два-три месяца дети знали маршрут настолько хорошо, что начинали добираться до школы и обратно самостоятельно либо в компании старших братьев-сестёр и друзей. Трагические события, произошедшие в школах в начале 2000-х, всем продемонстрировали уязвимость детской безопасности. Сегодня при выборе школы для своих детей, особенно в крупных городах, родители обращают внимание не только на качество образования, но и на то, с какой вероятностью туда может попасть посторонний. Я составила список того, что сегодня можно сделать для безопасности в школе.
1. 29 декабря 2010 года вышло Постановление Главного государственного санитарного врача № 189 г. Москва. В пункте 3.1 здесь указано, что школа должна быть ограждена забором. Важно учитывать, что если ограждение железное с вертикальными полосами, расстояние между ними должно быть не слишком широким: есть риск застревания маленьких детей (в том числе тех, кто гуляет снаружи).
2. Обычно при выборе между равнозначными школами предпочтение отдаётся той, которая ближе. В идеале дорога к школе должна лежать только по тротуару без перехода через дороги, но в Москве это очень большая редкость. Поэтому перед входом в школу обязательно должен быть безопасный и удобный пешеходный переход со светофором и лежачими полицейскими или подземный переход. Важен и комфортный подъезд на машине, когда ребёнку не нужно перебегать дорогу. Иногда дети добираются до школы на метро, в этом случае родительские симпатии будут на стороне той школы, которая будет ближе к станции подземки.
3. Детям должно быть комфортно на школьном дворе. Во время хорошей погоды и на продлёнке дети гурьбой выходят на улицу. Здесь должны быть широкие дорожки, скамеечки, места для самокатов и оптимальная ширина проёмов в заборе, чтобы дети не смогли застрять или пораниться.
4. Безопасные спортивные площадки и детские городки. В школе должны быть ответственные, которые следят за своевременной починкой и профилактикой состояния горок, скамеек, качелей. Городки для малышей должны располагаться на специальном мягком покрытии или на песке, но ни в коем случае не на асфальте.
5. Контролировать входящий и выходящий потоки в идеале должны профессиональные охранники. Это люди, которых дети встречают первыми при входе в школу, и помимо выполнения своих прямых обязанностей в охране должны работать люди воспитанные, аккуратные и культурные.
6. Одна из самых важных категорий безопасной школы в моем списке — образовательная среда. Когда дети на учёбе и рядом находятся педагоги, это одно. Но наступает момент окончания уроков, и школьники выходят на улицы. Если у школы есть автогородок, он поможет наглядно изучить основные знаки дорожного движения, правила перехода через дорогу, напомнить о велосипедных дорожках и уяснить, где не стоит переходить улицы.
7. Еда в школе должна быть разнообразная и адаптированная. Никакой жирной пищи, обязательны каши, супы и мясные блюда. Ежедневное меню должно быть в открытом доступе на официальном сайте столичной школы. В школе должен быть ответственный, который будет постоянно дегустировать продукцию и следить за качеством пищи.
8. Кому-то это может показаться необычным, но камеры в школьных коридорах дисциплинируют. Школьники знают, что их снимают, и хотят достойно выглядеть. Иногда, наоборот, кривляются, но на то они и дети. Часто записи играют роль бюро находок: на переменах дети систематически что-то теряют либо забывают. Про пользу камер, контролирующих улицу, знают все.
9. Встреча детей. Если у охраны возникают сомнения насчёт личности встречающего, она должна связаться с классным руководителем ребёнка, а он, в свою очередь, звонит родителям. Ребёнка могут отдать только в том случае, если родители подтвердят свое согласие, а также личность и паспортные данные встречающего, который обязан предъявить документ. Обычно сотрудников школы предупреждают заранее, но предъявление документа обязательно.
Конечно, отсутствие одного или нескольких пунктов не будет означать, что школа опасна. Но каждый из них играет свою роль и влияет на общую безопасность. Берегите себя и своих детей
Фото: mos.ru
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




