«Дочь не обязана отдавать младшему брату последнее». Мама — о том, почему не стыдно быть жадиной-говядиной

Делиться или не делиться — вот главный вопрос, который каждый день решается на всех детских площадках. А еще в садике, школе и дома. Блогер «Мела», мать двоих детей Ольга Хо уверена, что дети не обязаны делиться, если они того не хотят, и объясняет почему. А если вы не согласны — заводите блог на «Меле» и высказывайте свою позицию.
Я думаю, многие уже видели то вирусное видео: одна мама спокойно и твердо говорит, что ее ребенок не обязан делиться своей игрушкой, а другая в ярости осуждает ее и пытается навязать чувство вины. Волна хейта не заставила себя ждать — но были и те, кто поддержал первую маму. Потому что «свое» начинается именно с песочницы.
Лично я детские площадки не люблю. И за 12 лет материнства я так и не научилась их любить. Со старшей дочерью мы гуляли только в двух проверенных местах — у бабушек во дворах. Там все дети были знакомы, у бабушек всегда был припасен пакет игрушек, и все друг с другом мило делились. Никто ничего не брал просто так. Мне повезло.
С сыном тоже было просто: мы играли в нашем дворе, где кроме нас были только коты, закапывавшие в песок свои «сокровища», которые сын с радостью откапывал. Опять же — свои, закрытые, безопасные миры.
Но потом нам довелось пожить на заграничном берегу. А берег — это одна большая песочница. Мамы со всего света, дети, игрушки… Чтобы не было хаоса, мы с самого начала договорились: учим детей не бездумно «делиться», а «спрашивать, уважать отказ и знать, что твое — это только твое».
И знаете что? Дети, чьи границы соблюдались, чувствовали себя увереннее. Они точно знали: родители на их стороне. Что «нет» — это целое предложение. Что не делиться — не стыдно, а нормально. Что если принести маме машинку и просить убрать в сумку, она так и сделает и никому ее не отдаст.
Теперь перенесем этот принцип поближе — в семью. Моему сыну пять лет, дочери — двенадцать. И когда у нее, например, последняя жвачка, а он закатывает истерику, что она не делится, я поддерживаю ее.
Она не обязана отдавать младшему брату последнее в ущерб себе. Это ее выбор. Ей еще много раз в жизни будут навязывать чувство вины, приучать ставить себя на последнее место.
Моя задача — сейчас, пока я могу, — научить ее выбирать себя. Сначала наполниться самой — и только потом отдавать.
Вот так от игрушек в песочнице мы доходим до самого главного: до умения любить себя.
Давайте учить детей не отдавать свое потому, что «стыдно» или «надо». Давайте учить их беречь себя — и тогда щедрость будет идти от сердца, а не от страха.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







