«Дочь не обязана отдавать младшему брату последнее». Мама — о том, почему не стыдно быть жадиной-говядиной

Делиться или не делиться — вот главный вопрос, который каждый день решается на всех детских площадках. А еще в садике, школе и дома. Блогер «Мела», мать двоих детей Ольга Хо уверена, что дети не обязаны делиться, если они того не хотят, и объясняет почему. А если вы не согласны — заводите блог на «Меле» и высказывайте свою позицию.
Я думаю, многие уже видели то вирусное видео: одна мама спокойно и твердо говорит, что ее ребенок не обязан делиться своей игрушкой, а другая в ярости осуждает ее и пытается навязать чувство вины. Волна хейта не заставила себя ждать — но были и те, кто поддержал первую маму. Потому что «свое» начинается именно с песочницы.
Лично я детские площадки не люблю. И за 12 лет материнства я так и не научилась их любить. Со старшей дочерью мы гуляли только в двух проверенных местах — у бабушек во дворах. Там все дети были знакомы, у бабушек всегда был припасен пакет игрушек, и все друг с другом мило делились. Никто ничего не брал просто так. Мне повезло.
С сыном тоже было просто: мы играли в нашем дворе, где кроме нас были только коты, закапывавшие в песок свои «сокровища», которые сын с радостью откапывал. Опять же — свои, закрытые, безопасные миры.
Но потом нам довелось пожить на заграничном берегу. А берег — это одна большая песочница. Мамы со всего света, дети, игрушки… Чтобы не было хаоса, мы с самого начала договорились: учим детей не бездумно «делиться», а «спрашивать, уважать отказ и знать, что твое — это только твое».
И знаете что? Дети, чьи границы соблюдались, чувствовали себя увереннее. Они точно знали: родители на их стороне. Что «нет» — это целое предложение. Что не делиться — не стыдно, а нормально. Что если принести маме машинку и просить убрать в сумку, она так и сделает и никому ее не отдаст.
Теперь перенесем этот принцип поближе — в семью. Моему сыну пять лет, дочери — двенадцать. И когда у нее, например, последняя жвачка, а он закатывает истерику, что она не делится, я поддерживаю ее.
Она не обязана отдавать младшему брату последнее в ущерб себе. Это ее выбор. Ей еще много раз в жизни будут навязывать чувство вины, приучать ставить себя на последнее место.
Моя задача — сейчас, пока я могу, — научить ее выбирать себя. Сначала наполниться самой — и только потом отдавать.
Вот так от игрушек в песочнице мы доходим до самого главного: до умения любить себя.
Давайте учить детей не отдавать свое потому, что «стыдно» или «надо». Давайте учить их беречь себя — и тогда щедрость будет идти от сердца, а не от страха.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







