
Мы живём в стране, где в буквальном смысле сани готовить лучше летом (зима близко). В очередь в детский сад мы встаём, как только выдают свидетельство о рождении ребёнка (низкий старт принимаем уже в роддоме), школу выбираем с трёх лет. Выбор школы для родителей превращается в настоящий квест, не самый приятный для нервов. Наш главный редактор Надя Папудогло уже познаёт все муки выбора и поисков.
В жизни родителей есть протокольные вопросы. Зубы вылезли? Ходит? Прививаетесь? В сад пойдёте? Частный или государственный? Английский уже начали учить? Школу выбрали?
Я сейчас в стадии последнего. Моему ребёнку скоро будет шесть, подготовительная группа детского сада, пора выбирать школу. Если честно, за последнее время я так часто слышала этот вопрос, что растеряла все шутки в ответ. Я понимаю, что у меня есть ещё два месяца — в декабре нужно будет выбрать уже эти школы и сесть ждать, возьмут или не возьмут.
Почти как мантру выучила все рекомендации по выбору школы. Они все схожи. Выбирайте не школу, а началку! Выбирайте не просто началку, а учителя в началке! Выбирайте рядом с домом, а то умучаетесь возить. Нет, ну рейтинги тоже стоит посмотреть! Сходите ещё в школу на экскурсию! Пообщайтесь! И с родителями, чьи дети ходят в началку, тоже!
С учётом того, что в некоторых московских холдингах десятки школ, я так и представляю себя, бросившую работу и прочие обязанности и обходящую школьные здания. Занесу в свой график десятки дней открытых дверей (вот сейчас в нашем детском саду висит объявление — три дня открытых дверей подряд, все в моё рабочее время). Разработаю список проекционных вопросов для учителя. Оценю школьную среду (осталось определиться с критериями).
Буду поджидать часов в 11 утра родителей первачков, которые идут с детьми из школы. Набрасываться на них с вопросами: «Ну как там? Условия нормальные? Учителя добрые? Кормят хорошо?»
«Домашки много задают? Английский на уровне?». Пара таких вояжей — и можно записаться в городские сумасшедшие.
Где искать информацию о школах — это рядовому родителю совершенно непонятно. Школьные сайты сделаны так, что там можно сломаться уже на третьем клике, не получив никакой информации. Тучи дошкольных отделений, протокольные видео, для кого всё, не могу понять.
Локальные сообщества ломаются на первом же подходе — об одной и той же школе ты получишь диаметрально противоположные мнения. Составить своё по чужим — задача практически невыполнимая.
Совершенно непонятно, что делать с подготовкой. Вот мой ребёнок пошёл на подготовку в своём холдинге. А если я решу отдать его в другую школу? Дети моих друзей (некоторые по году) ходили на платные подготовишки к школе, чтобы пройти вступительные тесты (речь идёт об общеобразовательной школе). По самим тестам, кстати, тоже ничего не понятно — ни протокол, ни общий стандарт. К чему ребёнка-то готовить? И самого себя? Что тренировать — математику или английский? Или всё сразу?
Пока я писала этот текст, я наблюдала за завораживающим ажиотажем вокруг подготовительных курсов в 57-ю школу. Там подавали заявки. Ждали девяти утра и пытались успеть (принимали только тысячу заявок, их подали минут за 15, кажется). Не успевшие отчаянно рыдали и спрашивали, всё ли пропало, надо ли распрощаться с мечтой. Успевшие тревожно спрашивали: «А вам письмо с приглашением на собеседование уже прислали? А вы уже сходили? А что там было?».
Другие мои знакомые упаковали вещи и переезжают в другой район, там хорошая школа, а, как известно, прописка повышает ваши шансы на успех. Сакральный список вожделенных московских школ передаётся из поколения в поколение. Лучшие из лучших. Правда, даже в них, как мы помним, не всегда всё в итоге ок. Нас уверяли, что все школы стали равными, но нет, список живёт. Наверняка есть где-то крутые новые школы, не хуже этих, но как их искать?
Третьи мои знакомые завалили вступительные испытания в платную школу, на которую делали ставку. Теперь не знают, что делать, потому что другие школы даже и не рассматривали. На подготовку ходили, да, но всё равно не вышло. Готова ли я к такому? Не очень.
Никто не подаёт заявку в школу просто так.
Мы, как и наши родители много лет назад, пытаемся выбрать школу: хорошую, чтобы не только на сейчас, но и на будущее, да ещё чтобы ребёнку было хорошо.
Школы с тех пор не стали ровнее. Они по-прежнему все очень разные.
Сейчас много говорят о том, что родители стали слишком «профессиональны». Слишком активны и ответственны. Даже мешают этим школам. Надо расслабиться. С другой стороны, от тех же «представителей образовательных кругов» мы слушаем о важности дошкольного и начального школьного образования, правильной школьной среде и важности новых навыков, навыков 21 века. Но при этом — вы расслабьтесь, что вы такие напряжённые?
Мне совершенно не нравится идея быть вот этой напряжённой мамашей (как я тут прочитала, «мамкой»), которая лезет с тупыми вопросами. Ещё мне очень хотелось бы выбирать не учителя в началке, а всё-таки школу, потому что постоянное перемещение ребёнка с места на место — это каждый раз новая адаптация, потеря друзей, потеря привычек, а очень хочется во всём хоть какой-то стабильности. Ещё — какой-то внятной инструкции для родителей с ответами на все вопросы, какого-то путеводителя по школам, где не просто эмоции, а внятные ответы на твои вопросы. Будем искать! А на «Меле» поговорим скоро про школьную среду (да-да), критерии, оценку и не только. Чтобы всем, кто выбирает школу (или думает, нужен ли этот выбор), стало хотя бы чуть легче.
Иллюстрация: Shutterstock (Doloves)
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей







