Как подготовиться к ЕГЭ без курсов и репетиторов: 8 советов от студентов

Многим кажется, что подготовиться к сдаче ЕГЭ на высокий балл без репетиторов невозможно. Но наши блогеры Маша и Даша Копылова с этим не согласны. Девушкам удалось самим сдать экзамены и поступить в МГУ. Они поделились своими лайфхаками по подготовке.
1. Не закапывайтесь в груде учебников и «полезных» ссылок
Сегодня существует куча книг, сайтов и пабликов для подготовки к ЕГЭ. При виде всего этого многообразия просто разбегаются глаза. Но не надо в панике скупать все книжки, подписываться на все существующие егэшные группы во «Вконтакте», сохранять в избранное кучу ненужных ссылок (вы же всё равно их не откроете). Лучше подберите ресурсы, которые будут эффективны именно для вас.
Нам очень помогли при подготовке сборники с заданиями от ФИПИ. Их авторы — не просто эксперты, а составители заданий на реальном ЕГЭ. Зачастую задания в этих книжках кажутся очень простыми, но многие из них действительно могут попасться вам на экзамене. Конечно, бывают и сложные задания-подставы. Поэтому можно взять парочку любых других сборников. Для теории можно купить любые адекватные справочники с актуальной информацией.
Из электронных ресурсов самый лучший сайт — всеми любимый «Решу ЕГЭ». Наверняка, выпускникам и без того о нём известно. Но он лучше всего подходит именно для тестов. Для развернутых заданий и сочинений можно воспользоваться сайтами, где работы проверяют за деньги.
2. Ищите свои слабые места
Хороший способ прокачать тестовую часть — решать задания не все подряд, а отдельно по темам. На примере русского языка: у вас плохо получается делать задания с ударениями. Повторите теорию по этой теме, прорешайте сразу много таких заданий, выпишите ошибки, ещё раз выучите правильные варианты и потом ещё раз пройдите тест. Так можно сделать с каждым заданием. К концу года сможете прорешать тест с закрытыми глазами.
3. Не забывайте про теорию
Но тренировка — это ещё не всё. Важно также помнить теорию чуть ли не наизусть (а лучше — наизусть). Но не бойтесь! Используйте бумажные или электронные справочники для ЕГЭ, составляйте таблицы, чтобы выучить цитаты и определения. Главное — учите понемногу каждый день.
4. Планируйте своё время
Отличный способ всё успеть, остаться в живых и при этом не потерять мотивацию — составлять ежедневный план дел. Можно завести ежедневник или просто записывать в заметки, что нужно успеть сделать за день. Например, написать сочинение, прорешать определенные задания, сделать вариант теста, повторить тему и т. д. В течение дня нужно постепенно вычеркивать то, что уже сделано, пока всё не будет выполнено. Учитесь рассчитывать силы грамотно, не хватайтесь за всё сразу.
5. Оставляйте время на отдых
В сутках достаточно времени и для учебы, и для отдыха. Не надо сидеть за учебниками до трёх часов ночи. Если правильно планировать время, к 9 часам вечера вы уже освободитесь. В это время можно посмотреть фильм или любимый сериал, пообщаться с друзьями, почитать книгу (но не учебник!) или заняться любым другим интересным делом.
6. Не полагайтесь на самопроверку
Тест вы ещё можете проверить самостоятельно, а вот со второй частью могут возникнуть проблемы. Поэтому лучше довериться кому-нибудь более надежному. И это не обязательно учитель или репетитор. Выше мы говорили о существовании ресурсов, которые могут помочь с проверкой письменных заданий. Идеальный вариант — сдавать работы на проверку экспертам хотя бы раз в неделю. Так точно можно понять, что от тебя требуется на экзамене.
7. Оценивайте эффективность занятий
Если вы понимаете, что в школе или на каких-нибудь курсах вас вместо того, чтобы по-настоящему готовить к экзаменам, заставляют тратить время на повторение ненужных тем/решение олимпиадных задач/выполнение заданий, не имеющих никакого отношения к ЕГЭ, не тратьте на это время. Научитесь расставлять приоритеты и решите, действительно ли вам эти курсы нужны. Нам, например, в школе проводили «консультации» перед экзаменами. Но «консультировать» было особо некому. В итоге нам просто врубали какой-нибудь ролик от ненастоящих экспертов или давали абсолютно ненужные задания, которых просто нет в ЕГЭ. Конечно, это никак никому не помогло.
8. Станьте частью системы
Очень важно понимать, что на ЕГЭ не нужно показывать свои таланты и умения. Это удел олимпиад. ЕГЭ — это система, которой нужно просто подчиниться. Если сочинение нужно писать по шаблону, то от него ни в коем случае нельзя отступать. При этом даже не все клише здесь одобряются. Найдите себе такие формулировки, к которым точно не придираются эксперты.
Конечно, каждый предмет требует особого подхода. Где-то нужно больше уделять времени на теорию, где-то — на практику. Но эти советы вполне подойдут для любого экзамена. Главное — запастись терпением и силой воли.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / Drawlab19
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







