Застрявшие в детстве, или Почему я не могу общаться с детьми как с ровесниками

Есть мнение, что возраст — это просто цифра. Человеку столько лет, на сколько он себя ощущает. Наш блогер Ксения Состина с такой позицией не согласна. Потому что чем старше человек, тем умнее и мудрее он должен быть. Особенно если он родитель.

«Взрослых нет. Есть постаревшие мальчики и девочки» — при всей моей любви к «Квартету И» фраза из фильма «О чём говорят мужчины» меня не зацепила. Любые высказывания из серии «А мне в душе 16», «Я совсем не ощущаю свой возраст» вызывают у меня некоторое смущение.

Мне 43 года — наяву и в душе. Хотя бы потому что со своих 14-ти я прожила долгих 29 лет. Время, в течение которого я стала женой и матерью, хоронила близких, теряла и находила друзей, училась и работала, читала книги и смотрела фильмы, путешествовала, радовалась и огорчалась, плакала, смеялась и постоянно менялась.

И эти 29 лет не «пролетели» — я их прожила. У меня никогда не возникало загадочного чувства под названием «только вчера». «Только вчера я танцевала на школьном выпускном, окончила университет, вышла замуж» — подставьте что хотите, любой штамп и получится именно то, что говорят «наивным молодым умные взрослые люди». Из серии «Жизнь пролетит, ты и не заметишь». А если замечу? Особенно «радует» подобный пассаж, когда речь идет о детях

«Тебе, наверное, кажется, что только вчера они были маленькие». Нет, не кажется

Я все эти годы вкладывала в них душу, энергию, силы и время. Вот соседских детей я вижу в лифте раз в полгода. С ними у меня возникает чувство «только вчера в коляске с соской, а сегодня с ключами от машины и с сигаретой. Как так? Караул!» В той мимолётной, посторонней жизни время порой набирает космическую скорость. Но это чужая жизнь.

Мне кажется, время летит там, где нет ощущения важности, нужности, прожитости каждого дня, часа и минуты. А наполнение своих дней и ощущение их — личный выбор каждого. Человек может всю жизнь сохранять живость эмоций, восприятия, интерес к жизни и её составляющим. Быть лёгким на подъём, энергичным и открытым ко всему новому. Но отношение к ситуациям, явлениям, людям с возрастом не может оставаться прежним. Прожитые и осмысленные события, прочитанные книги, наработанный опыт дают больше мудрости, спокойствия, умения анализировать и делать выводы.

Иногда вместо мудрости приходит цинизм, вместо спокойствия — обречённость, вместо понимания — недоверие, вместо сочувствия — злость на мир и его обитателей. Это тоже результат прошедших лет. Личный, так сказать, выбор. Но он точно так же отличается от мыслей и чувств 14-летнего человека.

И сколько бы мне ни было в душе сейчас, я отчётливо помню, что происходило в ней тогда — в 13-15-19 лет. Могу «вернуться» в те же мысли, эмоции, чувства, даже ощущения. Затем в нужное воспоминание добавляется в правильных пропорциях опыт прожитых с тех давних пор 18-21-24-х лет. И уже с высоты этого опыта можно разговаривать с детьми — о жизни, друзьях, книгах, фильмах, проблемах и о них самих. Только так.

Если буду общаться с детьми как ровесница, у нас ничего не выйдет

Никакой пользы диалог с застрявшей в детстве мамой не несёт. Потому что максимализм, эгоизм и своё самое важное в мире «Я» четырнадцатилетнего человека не помогут собеседнику понять себя, ситуацию, друзей, свои эмоции и чувства. Для этого нужен опыт, ум, возраст, а ещё — желание и умение выслушать другого человека. Всё то, чего у меня не было в 14 (и даже в 18).

И я учусь сама и стараюсь научить своих детей тому, что жизнь можно и нужно жить, ощущать и чувствовать. Не застревать в страхе перед годами в наивной и поверхностной «вечной молодости». Надо взрослеть и меняться. И, если получается, становиться мудрей, добрей и лучше. А иначе зачем вообще жить?

Фото: J W / Unsplash