6 идей, как разнообразить летние каникулы — для семей с детьми разного возраста

Психолог Варвара Лобачева предлагает идеи досуга с детьми, которые сделают вашу жизнь не только интереснее и радостнее, но и помогут лучше понимать и слышать друг друга.
- Квесты на свежем воздухе. Сходите всей семьей на увлекательные квесты, которые проходят в парках, или придумайте собственный. Это поможет вам прочувствовать командный дух, научиться работать сообща. Через игру дети смогут приобрести новые полезные знания, развить лидерские навыки и потренировать смекалку.
- Домашний театр. Вспомните любимые произведения, по сюжету которых можно поставить спектакль или сценку. Вместе напишите сценарий для вашей постановки, подберите костюмы, начните репетиции — здорово, если всё это происходит на даче, тогда к постановке можно привлечь соседских детей, а премьеру запланировать на конец сезона. Через игру на домашней сцене можно лучше понять детей, например, увидеть, как они представляют себе те или иные эмоции.
- Письмо в будущее. Это отличное психологическое упражнение, которое поможет выразить переживания, сформулировать цели, найти внутреннюю точку равновесия. Вопросы о себе, об интересах, о друзьях и семье, о школе, о будущем, о мечтах и желаниях помогут направить мысли ребенка и сделать его письмо содержательным и интересным. При желании можно прочитать друг другу послания либо же вскрыть их через определенное время. Главное — поделитесь эмоциями и обсудите впечатления после того, как закончите писать.
- Садоводство. Создайте семейный мини-сад, где каждый сможет ухаживать за растениями. Вместе изучайте их, отмечайте фазы роста, различные факторы, которые влияют на них, а параллельно можете порассуждать о жизни, ее цикличности, а еще об ответственности. Такой мини-сад можно организовать на даче, на балконе или прямо на подоконнике. Дети с радостью будут наблюдать, как распускается цветок, или соберут урожай микрозелени.
- Кулинарные мастер-классы. Можно, конечно, всей семьей пойти на настоящий платный мастер-класс с шеф-поваром — это будет здорово. А можно устроить что-то подобное дома. Условно разделите вашу кухню на холодный и горячий цех, выдайте каждому роль по возрасту и интересам (мыть овощи, чистить картошку, замешивать тесто и так далее), а роль шефа пусть исполнит бабушка (у нее точно много коронных рецептов). Высший пилотаж: приготовить вместе не одно блюдо, а настоящий званый обед или ужин — закуску, горячее и десерт. А потом переоденьтесь в нарядное и устройте торжественную трапезу со свечами.
- Составьте генеалогическое древо. Вместе с детьми соберите фотографии близких и дальних родственников, узнайте у бабушек и дедушек, как сложилась судьба родных. Всю информацию, которую удастся собрать, оформите в большую книгу. Получившийся артефакт стоит постоянно пополнять новыми сведениями, чтобы затем передать его потомкам. Знание истории семьи формирует наше самосознание и укрепляет чувство идентичности.
Свободное время важно проводить за теми занятиями, которые нравятся всей семье, находить не только общие интересы, но и компромиссы. Если у вас кризис идей (и вы живете в Москве), можно сходить в столичные семейные центры: здесь дети вместе с родителями занимаются творчеством, участвуют в концертах и развивают полезные навыки на тренингах и мастер-классах. И конечно, укрепляют эмоциональную связь с близкими.
Для поддержки московских семей работают 19 городских организаций помощи родителям с детьми: 16 семейных центров, а также Кризисный центр помощи женщинам и детям, социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних «Возрождение» и «Алтуфьево».
Специалисты проводят тренинги и занятия, индивидуальные и семейные психологические консультации, оказывают правовую помощь семьям. Кроме того, там работает служба медиации, сотрудники которой стараются помочь в разрешении семейных и супружеских конфликтов.
Подробная информация о работе семейных центров размещена на портале «Мой семейный центр». Для записи перейдите на интерактивную карту, выберите удобное учреждение и воспользуйтесь сервисом «Записаться на прием».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Tatiana Gordievskaia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







