«Зачем айтишнику знать про деление клетки?» Учитель биологии — о самом хардкорном коде в истории

Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите «программист», «разработчик», «IT»? Спорим, что формулы, коды, физика и математика. А вот блогер «Мела», учитель биологии Анастасия Луговцева уверена, что без знаний по ее предмету будущим разработчикам никак не обойтись. И убедительно это доказывает. Не согласны? Заводите блог на «Меле» и высказывайтесь на нашу многомиллионную аудиторию.
Сидишь на уроке по биологии, листаешь учебник и думаешь: «Ну вот, опять про какие-то митохондрии. Я же пришел сюда писать код, а не разглядывать клеточные паутины в микроскоп».
Скажите честно, у вас ведь была эта мысль? Зачем адепту цифровой религии, пророку Python и будущему архитектору виртуальных вселенных знать, как делится амеба?
А что, если я скажу, что биология — это самый хардкорный код из всех существующих? Тот самый код, который писался миллиарды лет методом бесконечного деплоя и отладки естественным отбором. И в нем до сих пор полно багов — мы называем их «вирусами» и «раком».
Вы ведь хотите создавать искусственный интеллект? А вы не задумывались, что пытаетесь слепить жалкую пародию на тот самый биологический нейрон, что трещит у вас в черепе прямо сейчас, пока вы читаете этот текст? Вы изучаете алгоритмы, но игнорируете самый сложный и эффективный алгоритм на планете — ДНК. Это же zip-архив с инструкциями на 3,5 миллиарда лет, который распаковался в вас, вашу собаку и вот этого противного таракана на кухне.
Вы часами сидите над задачами по физике, чтобы рассчитать сопротивление цепи. А сопротивление кровотока или КПД мышцы — это не крутая задачка? Ваш стартап мечтает создать новый Uber? А вы в курсе, что пчелы отладили систему логистики опыления и репродуктивный маркетплейс еще за миллионы лет до вашего рождения?
Может, стоит на секунду оторваться от монитора и посмотреть в окуляр?
Потому что мир — это не симуляция, написанная на C++. Мир — это бесконечно сложная, грязная, мокрая и пугающе красивая биологическая машина. И если вы действительно хотите ее взломать — вылечить рак, победить старение, создать синтетическую жизнь или просто наконец-то понять, какого черта творится у вас в голове, — то без знания этого старого как мир кода вам не обойтись.
Или вы просто хотите до конца жизни писать код для очередного «уникального» мобильного приложения, которое будет слегка быстрее свайпать вправо?
Вы видите в учебнике биологии скучные картинки и устаревшие данные. Мы видим самый гениальный и безумный код Вселенной, написанный на языке плоти и ДНК. Пора его прочесть, чтобы наконец-то взломать систему под названием «жизнь».
Выбор за вами. А пока — откройте учебник. Ваш процессор давно обогрел ту самую митохондрию, которую вы так презираете. Без ее энергии вы не смогли бы даже мысленно послать этот текст.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Anusorn Nakdee / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России








