У каждого есть любимые ритуалы засыпания, а также позы, в которых спится лучше всего. Однако женщинам в период беременности нередко приходится подстраивать привычки под свое новое положение. Сна это тоже касается? Разбираемся вместе с акушером-гинекологом, врачом доказательной медицины Кристиной Гора.
Вопрос. Я всю жизнь сплю на животе. Это единственная поза, в которой я действительно высыпаюсь. Сейчас я беременна, но живота пока ещё нет. Можно ли продолжать спать в удобной позе — или это опасно для ребёнка?
Ответ. Этот вопрос часто волнует беременных женщин. Я понимаю их страх и тревогу: пожалуй, каждая мама хочет сделать всё для благополучного развития ребенка.
Могу с уверенностью рекомендовать спать в любимом положении: сон на животе не оказывает на ребёнка никакого вредного воздействия. Спать в такой позе можно, пока живот не увеличится настолько, что женщина сама будет испытывать физический дискомфорт от лежания на животе. И, кстати, для мам, которые не представляют сон в какой-либо еще позе, даже придумали специальный матрас, сделанный по принципу массажного стола, только в нем есть отверстие для живота.
А вот спать на спине начиная с середины второго триместра и правда не рекомендуется
Если женщина на большом сроке беременности будет долго лежать на спине, например спать в такой позе, то давление на мышцы увеличится. Из-за этого могут появиться болезненные ощущения.
Кроме того, беременная, которая предпочитает спать на спине, может столкнуться с головокружением, понижением давления. Дело в том, что во время беременности матка увеличивается и в таком положении начинает давить на нижнюю полую вену. Этот крупный сосуд несет кровь к сердцу, но из-за сдавливания объем крови уменьшается. Более того, сдавливание нижней полой вены нарушает кровоснабжение матки, что может вызвать замедление сердечного ритма у плода. Именно поэтому беременным на поздних сроках не рекомендуют долго лежать и тем более спать на спине. А согласно рекомендациям ВОЗ, уже после окончания первого триместра следует также избегать любых физических нагрузок в положении лежа.
Сделать сон будущей мамы комфортнее помогут специальные подушки для беременных. Они подходят всем: никаких противопоказаний и ограничений для их использования нет. Подушка уменьшает нагрузку на опорно-двигательную систему и улучшает её состояние: тазу, лонному сочленению, мышцам и костям становится легче. При этом необязательно покупать специализированную подушку для беременных — можно взять обычную подушку для сна и положить ее между бедрами и коленями.
Во время беременности нередко возникают проблемы со сном из-за тошноты, изжоги, головной боли и болей в мышцах и спине, частого мочеиспускания, а также переживаний.
Что с этим можно сделать
- Ложиться спать в одно и то же время.
- Минимум за час до сна убирать подальше смартфоны и любые другие гаджеты.
- Принимать теплую (не горячую!) ванну перед сном.
- Соблюдать водный и пищевой режим.
- Максимально комфортно обустроить место для сна.
- Стремиться к тому, чтобы в комнате было максимально темно для лучшей выработки мелатонина.
- Практиковать дыхательную гимнастику и йогу для беременных.
Помните: главное — чтобы сон был максимально комфортным. И, к слову, рекомендация по оптимальной продолжительности сна (7–9 часов) актуальна и для беременных.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Ksenia Ershova / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаА из-за чего, собственно, сыр-бор? Чем так возмущена родительница? Может, она желает, чтобы её чадо писало в общей тетради на 96 листов, с колечками и Телепузиками на обложке? Вообще-то школьная тетрадь — не модный аксессуар и не предмет для удовлетворения родительских эстетических вкусов. Это учебный инструмент, конструкция которого давно продумана и проверена практикой. Особенно в начальной школе, где имеют значение и разлиновка, и формат, и вес тетради. Разумеется, цвет обложки сам по себе знаний не прибавляет. Но требование единообразия — вовсе не обязательно учительская прихоть. Поражает другое: с какой поразительной лёгкостью некоторые родители превращают любой пустяк в повод для скандала! Это уже какое-то откровенное кверулянтство — непременно оспорить, потребовать, пожаловаться, вмешаться туда, где собственных педагогических познаний явно недостаёт. Невольно вспоминается старинное выражение: «Мясо твоё, мастер, а кости наши». Разумеется, не в буквальном смысле, а как отражение принципа доверия к наставнику. Родители поручали мастеру обучение ребёнка, признавая его профессиональную компетентность. Может, и современным родителям пора вспомнить, что учитель — не обслуживающий персонал, обязанный потакать каждой прихоти, а профессионал, которому следует позволить спокойно делать свою работу? Защищать ребёнка от реальных нарушений необходимо. Но превращать цвет тетради в поле битвы за родительские права — уже откровенный абсурд.
Учитель требует покупать простые зеленые тетради, остальные отказывается проверять. Что это за самоуправство?- Виктория Ильина
Разговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад 
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
