
Каждый школьник вынужден проходить через это — зубрежку таблицы умножения. И практически каждый родитель задается вопросом, как помочь ребенку в этом непростом деле. Конечно, всегда можно заставить, уговорить, пообещать вознаграждение — в общем, действовать по давно освоенному методу кнута и пряника. А что если сделать интересным сам процесс обучения? Об этом задумался Максим Демин, автор новой книги-раскраски, в которой освоение таблицы умножения протекает через игру.
Я хорошо помню день, когда нам в школе задали учить таблицу умножения на лето. Не буду врать — эта задача не входила в планы моих летних каникул. Таблицу умножения я, конечно, выучил, как и все остальные поколения школьников, которые проходят через этот обязательный этап взросления.
Я вырос, стал папой, у меня есть сын. Мой сын нормальный настоящий мальчик. Как и многие другие настоящие мальчики, мой сын не всегда любит учиться.
Поэтому, когда сыну в школе задали учить таблицу умножения, мы столкнулись с проблемой. Как ее выучить?
Я посчитал, что есть два способа это сделать. Заставить или заинтересовать. И вот в одно прекрасное утро я взял листок бумаги, нарисовал на нем грозного рыцаря, а рядом несколько примеров из таблицы умножения. Я предложил сыну победить рыцаря. Для этого нужно был правильно решить все примеры.
И его это заинтересовало! Каждый день в течение двух недель он побеждал все новых и новых рыцарей, при этом я постепенно усложнял задания, добавлял новые примеры. Так, за две недели сын выучил таблицу умножения.
Если такой способ помог одному мальчику, то я подумал, что это поможет и другим детям
Я сделал книгу. Это книга-задачник-раскраска. В книге ребенку предстоит стать участником Межпланетного рыцарского турнира. А как сражаться на турнире? Конечно, при помощи примеров из таблицы умножения.

Турнир состоит из поединков. Чтобы выиграть поединок, то есть победить соперника, нужно правильно решить определенное количество примеров. Победили соперника? Переходите к следующему поединку. И так до победы на турнире. Такая техника позволяет организовать нарастающую сложность примеров. Соперники становятся сильнее, примеры сложнее с каждым новым поединком. На протяжении турнира примеры повторяются несколько раз, чтобы хорошо их запомнить.


Тематика книги выходит за рамки заучивания таблицы умножения, так как в ней есть и другие примеры: умножение на ноль, умножение трех чисел и другие. Придется подумать, призвать на помощь родителей. Но главное, что учеба перестанет быть занудной и непонятной. Мы, взрослые люди, понимаем всю важность обучения, учимся сознательно. Дети учатся совершенно по-другому. Они копируют.

Приобретение знаний в детстве — это прежде всего игра, обходной маневр, процесс не столько сознательный, сколько опосредованный
Я надеюсь, что эта книга станет одним из кирпичиков в формировании нового подхода к обучению, и система образования пусть и медленно, но начнет поворачиваться к детям лицом.
Если вас заинтересовала книга или понравилась идея автора, вы можетеподдержать выпуск книги. Она полностью готова к печати и ждет тех, кому будет нужна и полезна. Сейчас идет сбор средств на первое издание раскраски, все подробности можно узнать на странице проекта.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







