Самое захватывающее пособие по географии
О книге Сельмы Лагерлёф «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона с дикими гусями по Швеции»
Мало кто знает, что знаменитая сказка о Нильсе и диких гусях задумывалась вовсе не как сказка. Книгу Сельмы Лагерлёф можно использовать не только в развлекательных, но и в учебных целях.
Лагерлёф — бывшая учительница, отчасти поэтому ей в начале XX века достался грант — написать учебник географии, который был бы интересен шведским детям. Так как во все времена школьников было трудно увлечь учебной литературой, шведские власти отнеслись к делу ответственно. Но своего так и не добились. Нет, книга получилась отличной, просто по назначению — как пособие по географии — его не использовали. Может быть потому, что «Нильс» получился слишком интересным для учебника.
Мальчик Нильс совершает путешествие на гусе через всю Швецию из-за наказания гнома — тот превращает Нильса в карлика. Вместе с гусем Мартином они устремляются в Лапландию, изучают при этом родную страну и знакомятся с её жителями.
В России первые переводы появились вслед за выходом книги. Но популярностью сказка не пользовалась, пока в 1940 году Зоя Задунайская и Александра Любарская, не выполнили вольный перевод «Нильса». С тех пор книга стала интересна читателям в СССР, но с годами она ушла если не в подполье, то в тень.
Зачем читать. Всё-таки не будем забывать, что изначально это учебник. Поэтому «воспитательные функции» книга выполняет. Возможно, ребёнку не обязательно хорошо знать географию Швеции, но чтение «Нильса» вдохновляет на путешествия, пускай и не на гусе в Лапландию, а скорее на автобусе к бабушке в деревню. И учит, что с гномами нужно быть осторожнее.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
