Как говорить с врачом-антипрививочником и какие книги почитать с детьми
Лучшие блоги недели на «Меле» #138
ЕГЭ позади, школьники ушли на каникулы, поэтому на этой неделе главной темой блогов «Мела» стало воспитание. Наши блогеры обсудили, какие есть типы родителей, как помочь детям адаптироваться в детском саду и что делать, если педиатр, к которому вы обратились, оказался антипрививочником.
Ментор, друган, жертва и не только: 6 типов современных родителей
Наверное, многие из современных взрослых говорили в детстве родителям: «Когда я вырасту и у меня будут свои дети, я не буду делать, как ты!» Но чаще всего именно «как ты» и поступают: например, не дают конфеты перед обедом или не покупают все игрушки, которые могут найти в магазине. Почему так происходит, рассказала наш блогер Светлана Форбс, а ещё она выделила шесть типов родителей и подробно их описала.
«Всё дело в импринтинге. Вероятно, многие знают значение этого слова по вампирской саге, но это не совсем то. Оно образовано от английского „imprint“ — „оставлять след, запечатлевать, отмечать“. Запоминание на бессознательном уровне каких-либо событий, действий, форм, слов. Именно поэтому так важны первые годы жизни ребёнка и события вокруг него. Все воспоминания уйдут в бессознательное в виде шаблонов. Искоренить их невозможно, так же как изменить человека. Но возможно, зная особенности, оказывать положительное воздействие, корректировать и превращать минусы в плюсы».
7 философских книг для детей и семейного чтения
Наш книжный блогер Анна Федулова пишет не о типах книг или читающих детей, а просто делает классные подборки детской литературы. На этой неделе она предлагает почитать философские книги и поразмышлять о серьёзном и вечном. В подборке и Ёжик и Медвежонок, и муми-тролли — можно не только почитать с детьми, но и самим задуматься о том, какие серьёзные темы на самом деле поднимали авторы.
«Пожалуй, в мире нет ни одного человека, который не знал бы Туве Янссон и её истории о муми-троллях. Более того, среди них вряд ли найдётся читатель, который остался бы к этим историям равнодушен. Естественно, взрослые, которые испытывают самые тёплые чувства к любимым героям, очень хотят начать читать об их приключениях с детьми как можно раньше. Оригинальный текст написан, конечно же, не для малышей. Часто мы вынуждены откладывать чтение желаемых книг на неопределённое будущее — с большой вероятностью, что это будущее не наступит вовсе. Именно поэтому многие авторы предлагают адаптировать классические рассказы и сказки для детей, чтобы семьи могли наслаждаться совместным чтением».
Как изменить детский сад к лучшему: 4 довода в пользу разновозрастных групп
Если оба родителя работают, дедушки и бабушки далеко, а няня обходится дорого, то ребёнку не избежать детского сада, к которому нужно ещё привыкнуть. Наш блогер Анна Почепаева предлагает использовать разновозрастные группы, чтобы дети быстрее привыкли к порядкам сада. Старшие дети могут помочь воспитателю приглядывать за младшими, а те быстрее развиваются, потому что в группу ходят дети разных возрастов. Кстати, похожий подход к образованию и воспитанию есть и в финских школах.
«Старшие, в свою очередь, становятся более чуткими, доброжелательными и ответственными, развивают незаменимые для будущего soft skills, социально-психологические навыки, которые пригодятся им в дальнейшем. Это коммуникативные, лидерские, командные, публичные и „мышленческие“ навыки, которые помогут детям найти оптимальные решения той или иной задачи в будущем. В целом благодаря семейной атмосфере доброжелательности и взаимопомощи, присутствующей в разновозрастной группе, адаптационный период у ребёнка более спокойный и комфортный».
«В тот момент нужен был не экстернат, а помощь»: как не только вернуться в школу, но и жить дальше
К сожалению, не все школы такие же классные, как финские. Часто дети в их стенах сталкиваются с проблемами с педагогами. Подростки, например, жалуются, что учителя недовольны их внешним видом, поэтому есть школьники, которые уходят на семейное обучение или в экстернат. Наш блогер Лилия Гусева училась какое-то время из дома, а потом вернулась в школу. В посте она объясняет причины и рассказывает, что было самым трудным.
«Сегодня же я понемногу, с периодическими откатами, но прихожу в себя. Не буду расписывать здесь все свои экзистенциальные переживания, которых собралось и так уже слишком много, но скажу своё главное кредо — разбивать догмы. Мне очень помогла психотерапия, пусть я и отходила всего десять часов, встречи с некоторыми людьми и любимая супергероика».
План действий, если детский врач оказался антипрививочником
Здоровье детей — это тоже часть работы родителя и даже элемент воспитания. Взрослым надо знать, какие медицинские манипуляции и когда проводить, объяснять ребёнку, почему это важно, учить его заботиться о своём здоровье. Антонина Обласова в своём блоге рассказала, как защитить ребёнка от врача-антипрививочника (да, бывают и такие).
«Аналогичная схема может быть предпринята для любого нарушения ваших прав, как пациента, не обязательно связанное с вакцинацией. Всегда начинайте с мирного настроя. В любом диалоге, начатом с агрессии, шансы на успех стремятся к нулю. Пожалуйста, прибегайте к жалобам только в том случае, когда на 100% уверены, что врач не прав, или он, например, убежденный антипрививочник и не скрывает этого. Нет ничего хуже, чем довести до ручки врача, который этого не заслужил».
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
