Как помочь ребёнку полюбить учёбу: 7 способов, которые работают
Как помочь ребёнку полюбить учёбу: 7 способов, которые работают
Как помочь ребёнку полюбить учёбу: 7 способов, которые работают

Как помочь ребёнку полюбить учёбу: 7 способов, которые работают

От редакции

7

27.08.2022

Многие родители задаются вопросом: «Как мотивировать ребёнка учиться?» Ответ многих разочарует: самая сильная и действенная мотивация всегда идёт изнутри, и мы не можем повлиять на внутренние побуждения другого человека. Но есть способы помочь ребёнку эту мотивацию развить и укрепить. Как это сделать, рассказывает психолог, эксперт по эмоциональному интеллекту Виктория Шиманская.

1. Интересуйтесь

Но не в формате «Что сегодня получил?» или «Как прошёл день?» (уверена, большинство детей ответят: «Нормально»). Задавайте правильные вопросы: «Какое самое интересное событие было в школе?», «Какой новый факт был самым любопытным сегодня на уроках?» Возможно, главным событием в школе окажется то, что ребёнок из окна класса увидел белку, — ну и прекрасно! И да, ваш интерес, конечно, должен быть искренним.


2. Визуализируйте

Сделайте трекеры успеха. Например, ваш школьник учит таблицу умножения: пусть это будет трекер с табличкой на 2, 3, 4 и так далее. Ребёнок будет видеть свой прогресс и отмечать все достижения. Также очень полезно визуализировать интересы ребёнка. Распечатайте его расписание (и не забудьте учесть не только уроки, но и перемены!) и каждый день после обсуждения школьных дел отмечайте, на каких уроках у ребёнка чаще всего происходят интересные события, какие новые знания его волнуют больше всего. И очень скоро вы увидите, какие предметы вызывают у него наибольший энтузиазм.


3. Помните: учебники — только начало

Ищите новые формы подачи информации. Ваш пятиклашка влюбился в рассказы о пирамидах или древнегреческих правителях после уроков истории? Отлично! Можно посмотреть на эту тему фильм или мультфильм. Сходить в музей, чтобы увидеть мумию своими глазами. Почитать мифы, собрать модель пирамиды, попробовать провести раскопки на даче — придумать можно что угодно! Конечно, углубляться так в тему по всем предметам не стоит — достаточно одного-двух (а понять, какие именно это предметы, поможет предыдущий пункт).


4. Избавьтесь от завышенных ожиданий

Вы могли быть отличником в школе и душой компании, а ваш ребёнок порой хватает тройки и предпочитает побыть один на перемене. Катастрофа! Стоп, нет. Ваш опыт — это ваш опыт. Выдохните. Свою школу вы уже окончили, а школьный опыт ребёнка может отличаться от вашего, и это нормально. Не надо «жить прошлым» — но и о будущем нужно тревожиться чуть меньше. Конечно, хочется распланировать всю жизнь ребёнка до 18/20/30 лет. Но выдохните еще раз. Всё может поменяться даже через год. То, что ваш ребёнок сейчас пошёл в музыкальную школу, не значит, что он в будущем станет студентом Гнесинки. Не надо давить на него тем, что он должен обязательно стать кем-то конкретным через 10–15 лет.


5. Стройте график работы и отдыха

Перерывы не менее важны, чем домашние задания и бесконечные кружки. А ещё, возможно, часть домашних заданий можно выполнять не сидя за столом, а во время прогулки, например. Можно идти из школы вместе и повторять таблицу умножения или правило на «жи-ши». А ещё не забывайте: суть не в том, чтобы, делая уроки, за 25 минут обязательно успеть выполнить условные 5–10 заданий. Система должна быть гибкой. Обратите внимание на то, какие задания даются школьнику легко, а какие требуют дополнительных усилий. Например, он быстро решает задачки по математике, а расставление запятых в упражнении по русскому требует больше времени. Исходя из этого и выстраивайте удобный график домашней работы и отдыха.


6. Не сравнивайте ребёнка с другими

«А вот Маша получила пятерку! А ты — тройку!» Знакомо, не правда ли? Сравнение обычно происходит потому, что родитель не умеет создать пространство для мотивации. А ведь сравнение — это фактически наказание, призыв «не будь собой», сообщение «такой, как ты сейчас, ты мне не нравишься». Ребёнок и правда может постараться в следующий раз ответить на уроке лучше Маши. Но не потому, что мотивирован, а потому, что он боится потерять любовь родителей. Ведь если он делает что-то хуже Маши — он плохой, он не достоин доброго отношения и принятия. Вместо сравнения лучше спросите у ребёнка, как он сам оценивает свой результат. Какого результата он хотел бы достичь? Что он сделал хорошо, а над чем еще стоит поработать? Как он будет выстраивать свою работу в следующий раз?


7. Хвалите правильно

Нет, слово «молодец» не самая подходящая похвала. Оно оценочно. В этот раз молодец, а в следующий вдруг нет? Лучшая похвала безоценочна. Например, ваш ребёнок принёс тетрадь с выполненными упражнениями. Ой, дату перепутал! И вот тут отступы неровные… Так и хочется взять красную ручку и подчеркнуть! Уберите её подальше и возьмите зелёную. И начинайте хвалить. «Ты справился с пятью упражнениями за 40 минут, а раньше за это время делал только три, ты начал лучше понимать эту тему. Правда, ты неправильно написал дату. Но зато запятые все на месте!» И так далее. Самое главное в этой похвале — то, что мы отмечаем и плюсы, и минусы, делаем это нейтрально и действительно уделяем внимание ребёнку. Не просто мельком глянули на тетрадь — и: «Да, молодец, иди играть», — а отнеслись серьёзно к его труду.

Иллюстрации: StonePictures / Shutterstock / Fotodom

Комментарии(7)
Во-первых, я фанат mel.fm, Вы часть общества, которое делает самое важное дело за скромные деньги. Судя по сайту, делаете от души. Мое Вам глубокое уважение. Но вот эта статья собрана из одних баянов. Все, кто поверхностно задавался этим вопросом, все эти аспекты знают, презентованы они тоже одними стереотипами. Если уж взялись за такую тему, то подойдите творчески. Короче, тренируйтесь, можете писать намного лучше. Удачи Вам! Если уж школьное образование развалится, в нашей стране уж точно делать будет нечего.
Кто-то и этих баянов не знает, не все же такие продвинутые, как вы) В целом годная статья, я считаю
Советы хорошие. Вот только не всегда помогают, к сожалению: https://mel.fm/blog/ludmila-gromova/73850-pochemu-ni-odin-modny-sovet-po-motivatsii-ne-rabotayet-v-shkole
Спасибо большое за информацию, мне кажется что статья правильно написана, образование не развалится, проблема в том, что детям не интересно учиться, надо конечно интересно преподавать. А учитель устает, каждый год одно и тоже. Поэтому задача родителей не сломать деток, а помочь им стать собой. Научиться мыслить креативно
Показать все комментарии