Ребёнок в три года всё ещё ходит в памперсе: как приучить его к горшку
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Многие родители беспокоятся, что их ребенок не похож на ровесников. Он не так рано начал говорить, не ползает, не ходит на горшок… Список можно продолжать бесконечно. Стоит ли все время заставлять детей делать все «по возрасту» и примеру других детей? Отвечает педиатр DocDeti Ирина Лысенко.
Вопрос. Моей внучке недавно исполнилось 3 года. Она все еще ходит в памперсах, категорически отказывается от горшка. Как быть? Да, ходит в частный садик, там успехов тоже нет, лишь слезы и истерики. Я как бабушка переживаю, а родители спокойные. Помогите, дайте, пожалуйста, совет.
Ответ. Успех приучения к горшку зависит от физических показателей, развития и поведения, а не от возраста. Многие дети проявляют признаки готовности к горшку в возрасте от 18 до 24 месяцев. Однако другие могут быть не готовы, пока им не исполнится 3–4 года. Не нужно спешить!
Если вы начнете слишком рано, обучение вашего ребенка может занять больше времени и отнять у вас больше нервов. А получится все в итоге все равно в момент, когда ребенок дозреет.
7 признаков готовности ребенка к горшку
- Ребенок умеет ходить.
- Ребенок умеет снимать и надевать штаны,
- Ребенок может оставаться сухим до двух часов.
- Ребенок понимает указания и может следовать им.
- Ребенок словом или жестом может сообщить, что хочет в туалет.
- Ребенок проявляет интерес к туалету или ношению детского нижнего белья (не памперсы).
- Ребенку неприятно находиться в мокрых вещах.
Если вы согласились с большей частью этих утверждений, то ребенок, скорее всего, готов отказаться от памперса. Если же вы несколько раз ответили «нет», стоит подождать. Особенно если вашему ребенку предстоит пройти через серьезные изменения, например переезд, появление нового члена семьи, адаптацию к детскому саду.
Ваша готовность, конечно, важна. Но пусть мотивация вашего ребенка, а не ваше рвение, возглавит процесс. Старайтесь не связывать успех или трудности приучения к горшку с интеллектом или упрямством ребенка. И не сравнивайте своего ребенка ни с одним из ваших других детей или с детьми знакомых.
Ни в коем случае нельзя насильно приучать к горшку, ругать за то, что малыш не успевает добежать до туалета, наказывать.
В 9 случаях из 10 «упрямый» ребенок еще не готов снять памперс — и это нормально. Надо просто подождать
Это не означает, что вы должны полностью игнорировать приучение к горшку. Пусть ваш ребенок носит подгузники еще какое-то время, а вы тем временем обязательно делайте следующее.
- Купите горшок и расскажите ребенку, зачем он нужен. Помочь в этом могут тематические мультики или песенки — их можно найти в интернете.
- Подарите ребенку куклу, которая может тоже писать водичкой в горшок. Или можете вместе с ребенком «приучать» к горшку любую игрушку.
- Читайте вместе с ребенком книги про приучение к горшку.
- Показывайте видео, где другие показывают, как ходить на горшок.
Как приучить ребенка к горшку
- Выберите слова. Решите, какие слова вы собираетесь использовать для обозначения физиологических жидкостей. Избегайте негативных слов, таких как «грязный» или «вонючий». Лучше называть половые органы и проявления физиологии своими именами, а не «детскими» словами-заменителями. Используйте простые позитивные термины, чтобы говорить о туалете.
- Подготовьте оборудование. Поместите горшок в ванную или поначалу туда, где ваш ребенок проводит большую часть своего времени. Поощряйте ребенка, когда он пытается садиться на горшок, пусть даже в одежде.
- Запланируйте перерывы на горшок. Сажайте ребенка на горшок или унитаз без подгузника на несколько минут с интервалом в два часа, а также первым делом утром и сразу после сна. Мальчикам часто лучше поначалу освоить мочеиспускание сидя.
- Оставайтесь с ребенком и читайте вместе книгу или играйте с игрушкой, пока он или она сидит на горшке. Позвольте ребенку встать, если он хочет. Даже если ваш ребенок просто сидит, похвалите его за попытку и напомните, что он может попробовать еще раз позже.
- Когда вы заметите признаки того, что вашему ребенку, возможно, нужно сходить в туалет, например он беспокойно себя ведет, сидит на корточках или держится за область гениталий, реагируйте быстро. Похвалите ребенка за то, что он дал понять, когда ему нужно в туалет.
- Откажитесь от подгузников. После пары недель успешных перерывов на горшок и сухости в течение дня ваш ребенок может быть готов обменять подгузники на нижнее белье. В этот период одевайте ребенка в свободную, легко снимающуюся одежду.
- Держите под рукой сменное нижнее белье и одежду, особенно если едете с ребенком куда-то.
- Не ругайте, не наказывайте и не стыдите своего ребенка. Вы можете сказать: «На этот раз ты забыл. В следующий раз сходим в туалет пораньше».
- Если ваш ребенок сопротивляется использованию горшка или туалета или не освоился в течение нескольких недель, сделайте перерыв. Скорее всего, он еще не готов. Повторите попытку через несколько месяцев.
Ночная тренировка
Приучение ребенка ко сну без подгузника обычно занимает больше времени: многие дети могут во сне писаться до 5–7 лет. Старайтесь высаживать ребенка на горшок ночью. Взрослые ведь ночью встают в туалет, почему бы не сводить туда ребенка? Также ограничивайте объем выпитой жидкости на ночь. А пока используйте одноразовые пеленки или наматрасники, когда ваш ребенок спит.
Когда обращаться за помощью
Если кажется, что ребенок готов к приучению к горшку, но все равно испытывает трудности, поговорите с педиатром. Он может дать рекомендации и проверить, нет ли проблем со здоровьем.
«Мел» также писал о 10 лайфхаках для приучения к горшку и о причинах, по которым ребенок не хочет этого делать. Пробуйте разные методы, чтобы и вам, и ребенку было комфортно и нетревожно. Пусть он освоит этот навык с удовольствием, а не потому что «ты должен, все дети твоего возраста уже ходят на горшок».
Уважайте позицию родителей
Главные люди, которые отвечают за малыша, — это его родители, если у них есть своя позиция по этому вопросу, ее стоит уважать. Лучше всего сначала поговорить с ними и уже с их разрешения менять что-то в стратегии воспитания ребенка.
Помните, что вы и родители — одна команда, которая работает сообща в интересах ребенка. Если родители спокойны, их вопрос приучения к горшку волнует не в такой степени, как вас, лучше всего деликатно предложить им свою помощь. Обсудите с ними, в чем она будет заключаться, как именно вы хотите помочь внучке и согласны ли ее родители на эту помощь.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Onjira Leibe / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения










