Эксперты, ученики и родители обсудили модернизацию образования и роль педагогов в развитии школ
На деловой сессии «Большая перемена: инвестируем в будущее», которая прошла в рамках ПМЭФ, министр просвещения Сергей Кравцов, председатель ВЭБ.РФ Игорь Шувалов, председатель совета директоров ГК «Просвещение» Владимир Узун, а также эксперты, учителя и директора школ в регионах, и впервые — сами школьники обсудили модернизацию образования и роль, которую в этом играют педагоги.
По словам Кравцова, сегодня в России учатся 16, 5 миллионов школьников, а к 2024 году их будет уже 18, 5 миллионов. В самом ближайшем будущем строительство новых школ не будет ограничиваться возведением зданий и техническим оснащением. Необходимо, чтобы эти школы были с трансформируемым и безопасным пространством, которое вместе с учебным контентом станет комфортным для учеников и учителей. С этим утверждением согласились все участники беседы.
«Для меня школа будущего — это прежде всего возможность самореализации. Для этого важны практическая направленность — возможность примерить на себя профессии. А также геймификация образования. Наше поколение умеет нестандартно мыслить, и нам бы очень хотелось развивать творческое мышление, которое будет полезно в будущем».
Григорий Порохов, ученик петербургского лицея
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
НОВОСТИ
На модернизацию детских школ искусств в 2021 году направят более 3 миллиардов рублей
ШКОЛА
«Если бы я был министром образования…» Учителя и директор — о том, как они изменили бы систему
БЛОГИ
«Претензия номер один — бумажная волокита»: 5 тезисов о проблемах развития школы. Эксперты РАНХиГС — о реальных проблемах российских учителей
