Лингвисты договорились о том, как пишутся слова «троллинг» и «офлайн»
Об этом сообщает «Тотальный диктант». По данным издания, лингвисты наконец договорились о правилах написания самых популярных слов в интернете. Для этого они сформулировали правила.
1. Заимствованные слова с окончаниями «инг» и «ер» нужно писать с одной согласной в середине слова — например, «блогер» или «офлайн». В английском языке эти слова пишутся с двумя согласными, но для русского — это чуждое явление.
Исключением является слово «троллинг» — в русском языке уже существует слово «тролль», в котором есть две буквы «л».
2. Дефис не нужен во всех сложных словах. Слова, которые начинаются с «медиа», «аудио» и «видео» пишутся слитно. Слова, которые начинаются с «вэб» или «интернет» пишутся через дефис. Слова, которые начинаются с «онлайн» или «офлайн» — также через дефис.
3. Слово «интернет» пишется со строчной буквы.
4. Слова «фейсбук», «инстаграм» и «ютьюб» пишутся со строчной буквы, по-русски и без кавычек. Например, «залить свои фотографии в инстаграм».
5. Написание «е» или «э» в заимствованных словах не поддаётся четким правилам. Например, «бэк-вокал», но «беккрос». А вот слова «хештег» или «кеш» уже совершенно точно пишутся с «е».
Кстати, про все эти правила мы уже писали на «Меле». Правда, тогда они не были утверждены. Ещё больше о том, как писать грамотно, можно узнать тут!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
