Синдром внезапной детской смерти смогут предсказывать по анализу крови
Американские ученые выяснили, что у детей с высоким риском развития синдрома внезапной детской смерти (СВДС) есть специфические метаболиты, которые могут говорить о возможных нарушениях в организме. Об этом пишет JAMA Pediatrics.
Исследовательская группа под руководством Лауры Джеллифф-Павловски из Калифорнийского университета в Сан-Франциско оценила взаимосвязь между СВДС и метаболическими маркерами, регулярно измеряемыми при неонатальном скрининге (обследования новорожденных детей на наследственные заболевания).
Команда предположила, что включение маркеров метаболизма в факторы риска СВДС повысит вероятность выявления детей из группы риска. Они провели исследование с общей выборкой из более 2 млн детей, из которых 354 погибли от СВДС. Каждого умершего ребенка сопоставляли с четырьмя выжившими контрольными младенцами.
Специалисты обнаружили, что с СВДС связаны 8 метаболитов крови (17-гидроксипрогестерон, аланин, глицин, свободный карнитин, пропионил-L-карнитин, глутарилкарнитин, додеценоилкарнитин и 3-гидрокситетрадеканоилкарнитин) и распространенные факторы риска развития синдромы. Наиболее тесно связанными с СВДС стали неадекватный дородовой уход, уровень аланина и свободного карнитина.
Ученые думают, что результаты исследований дадут возможность в будущем диагностировать риски развития СВДС и принимать меры для предотвращения трагедий.
Под синдромом СВДС понимается внезапная смерть ребенка до одного года, не обусловленная удушьем или асфиксией. Учеными установлено, что часто факторами риска развития СВДС является курение и употребление алкоголя матерью во время беременности, недоношенность, мужской пол или генетические факторы, однако полная идентификация факторов остается труднодостижимой.
oatawa/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
