Исследование: популярные подсластители повышают риск раннего полового созревания у детей
Тайваньские исследователи установили, что употребление распространенных подсластителей, содержащихся в продуктах питания и напитках, может значительно повысить риск раннего полового созревания у детей. Об этом сообщает издание News Medical.
Ученые проанализировали данные 1 407 подростков, собранные в рамках Тайваньского лонгитюдного исследования пубертатного периода, начатого в 2018 году. Среди участников у 481 ребенка была диагностирована так называемая «центральное преждевременное половое созревание» (ЦППС) — состояние, при котором половое созревание начинается слишком рано: до восьми лет у девочек и до девяти лет у мальчиков.
Это нарушение становится все более распространенным во всем мире и может приводить к серьезным последствиям: эмоциональным трудностям, снижению окончательного роста во взрослом возрасте, а также повышенному риску развития метаболических и репродуктивных заболеваний в будущем.
Особое внимание ученые уделили распространённым пищевым подсластителям — таким как аспартам, сукралоза, глицирризин (соединение, содержащееся в лакрице) и добавленные сахара. Эти вещества содержатся в диетических газированных напитках, йогуртах, батончиках, жевательных резинках, протеиновых продуктах, завтраках и даже в некоторых лекарствах для детей.
Результаты показали, что у девочек употребление глицирризина, сукралозы и добавленных сахаров было связано с повышенным риском раннего пубертата. У мальчиков более высокий риск отмечался при потреблении сукралозы. При этом наблюдалась четкая дозозависимая связь — чем больше дети употребляли этих подсластителей, тем выше был риск развития раннего полового созревания.
В исследовании также учитывались индивидуальные генетические факторы. Ученые использовали полигенные рисковые баллы на основе 19 генов, связанных с развитием пубертата. Оказалось, что риск раннего полового созревания особенно повышен у детей с определенными генетическими маркерами.
Доктор Ян-Чинг Чен, руководитель исследования из муниципальной больницы Ван Фан и Медицинского университета Тайбэя (Тайвань), объяснил, что подсластители могут вмешиваться в гормональную регуляцию и нарушать баланс микробиоты кишечника.
Например, ацесульфам калия (AceK), еще один популярный искусственный подсластитель, активирует «сладкие» рецепторы в мозговых клетках, стимулируя выброс гормонов, отвечающих за половое созревание, и молекул, связанных со стрессом. Глицирризин способен изменять состав кишечных бактерий и подавлять активность генов, регулирующих начало пубертата.
По словам Чена, результаты исследования могут иметь серьезные последствия для общественного здравоохранения, диетических рекомендаций и педиатрической практики. Он подчеркнул, что необходимо учитывать как генетическую предрасположенность детей, так и количество употребляемых ими подсластителей.
Ученые призывают родителей, педиатров и органы здравоохранения учитывать возможные риски и следить за рационом детей, ограничивая употребление подсластителей. Кроме того, Чен считает важным разрабатывать новые рекомендации по питанию и скрининговые программы для выявления предрасположенности к раннему половому созреванию.
Luis Rojas Estudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






