7 суровых слов из студенческой жизни, которые вы обязаны писать правильно
Даже если вы уже давно не студент

Студентам жить нелегко: после стресса с экзаменами в школе — никакого отдыха, и сразу по семь зачётов и столько же экзаменов (дважды за учебный год!). Каникул, считайте, тоже почти нет: то готовиться надо, то практику проходить. И ещё куча новых слов, которые пишут по-разному или коверкают их произношение. Грядущему Дню студентов посвящается.

Правильно: я учусь в вузе
Слово ВУЗ — ошибка. Его не существует. Да, это аббревиатура, которая расшифровывается «высшее учебное заведение». Парадокс в том, что не все аббревиатуры — сюрприз! — пишутся прописными буквами. Есть ряд слов-исключений, которые формально не считаются аббревиатурами. Самые популярные — вуз и загс. Хотя, надо сказать, что загс по-прежнему разрешают писать по-всякому: и прописными, и строчными буквами. С вузом более однозначно — это устоявшаяся норма, зафиксированная орфографическим словарём. Если вам такие нормы не по душе, то можете вместо вуза говорить университет, академия, институт и тому подобное.

Правильно: студент Высшей школы экономики
Быть студентом какого-нибудь вуза престижно. Главное, научиться правильно писать его название, чтобы вдруг вас не застыдили где-нибудь в соцсетях или не увидел ваш профессор. Правило такое: в полных названиях высших учебных заведений первое слово пишем с прописной буквы, а остальные со строчной. ВШЭ — Высшая школа экономики, МГЛУ — Московский государственный лингвистический университет. И никаких «Московских Государственных…». Забудьте.

Правильно: ты сдал сессию? [э]
Правильно: ты сдал сессию? [е]
К правописанию вопросов нет, а вот с произношением — всё сложно. Как ни скажи, сЕссия или сЭссия, слово приятнее не становится (смысл-то не меняется). Так что споры в сторону, за нас все решил орфоэпический словарь русского языка: «сессия» входит в число слов с неустойчивым произношением, то есть можно говорить и твёрдо, и мягко. При этом мягкое произношение (через «Е») предпочтительнее.

Правильно: правила проведения коллоквиумов
Странное и даже старомодное слово, которое до сих пор используется в студенческой жизни. Латинское слово «коллОквиум» означает беседу преподавателей со студентами с целью проверить их знание или совещание с докладами на определённую тему. Так что в следующий раз не путайтесь и говорите грамотно. Будете самым умным студентом!

Правильно: окончить универ
Не заметили с первого взгляда, в чём тут ошибка? Подсказка: присмотритесь к глаголу. Многие считают, что «закончить» и «окончить» — абсолютные глаголы-синонимы. Они действительно синонимичны, но только в значении «довести до конца, завершить». Закончить и окончить можно работу, какое-то дело, ремонт, писать книгу. Если же мы говорим о завершении обучения или окончании онлайн-курса, то верно использовать только глагол «окончить»: окончить вуз, школу, колледж. Чтобы не запутаться, вспоминайте почаще, что мы поздравляем с окончанием чего-либо, а не с закончанием.

Правильно: ты не забыл оплатить учёбу?
Сразу три синонимичных глагола, которые между собой путают: заплатить, оплатить и уплатить. Оплачивать за учёбу / проезд / проживание — нельзя. Даже если вы делали это всю жизнь. Оплатить можно что-то, а заплатить (или платить) — за что-то. Сравните: оплатить учёбу — заплатить за учёбу. Лингвист Владимир Плунгян считает, что с точки зрения языка эти варианты уже равноправны, но вариант «оплатить проезд» — корректнее с точки зрения нормы.

Правильно: директора школ / профессора и ректоры вузов
Казалось бы, простейшее правило, как образовывать множественное число от имени существительного. Чаще всего оно образовывается с помощью окончания «-ы» и «-и». Но не только. Считается, что варианты множественного числа с окончанием «-а» — разговорные, и в литературной речи им не место. Вот и нет. Сейчас единственно правильными вариантами считаются «директора» и «профессора». А когда речь идёт о ректорах, там всё по канону — окончание «ы».
Иллюстрация: Shutterstock (Margarita_V)

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





