Что на самом деле значит слово «чадо» и почему его лучше не использовать в речи

В современной разговорной речи слово «чадо» встречается крайне редко. Обычно оно приходит на помощь журналистам, которым срочно нужен синоним для «ребенка», а «малыш», «дитя» и «кроха» уже использованы. Или поэтам, которые ищут рифму к «саду», «яду» и «аду». Чтобы предостеречь поэтов и журналистов от ложных смыслов, рассказываем, что такое «чадо» на самом деле.

Это слово имеет общеславянские корни и на современный русский переводится как «начать» или (по некоторым источникам) «зачать». Но зачатие, скорее всего, здесь ни при чем. Дело в том, что в Древней Руси существовали устойчивые возрастные рубежи, у каждого из которых было свое название:
- До трех лет ребенка называли «дитя» (буквально «вскармливаемый грудью»).
- Дети, вышедшие из грудного возраста, назывались словами, восходящими к корню «мал»: малец, мальчик.
- В 6–7 лет мальчики переходили от женского воспитания к мужскому. И вот тогда они становились «чадами» — потому что начинался новый этап их жизни.
- А вырастая из возраста «чад», к 12 годам мальчики становились «отроками» и оставались ими до 15.
При этом в «Большом толковом словаре» слово «чадо» отмечено как «устарелое» (то есть не отвечающее современным требованиям языка) — а это значит, что без веских оснований ни в устной, ни в письменной речи его лучше не употреблять.
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
Источник: Ганина Светлана Александровна «Феномен детства в древней и средневековой Руси: социально-философский анализ» // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2011. № 3 (23)
Фото: Mary Evans / AF Archive / Universal Pictures / ТАСС

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября












