Я завел блог, так как имею свободное время.
Я завел блог, чтобы активизировать мозг. Ведь мне уже 75 лет. Врачи советуют отгадывать кроссворды, вычислять судоку или заняться еще какой-то подобной деятельностью. Они не говорят о том, что можно завести блог. Я это решил без врача-гериатра.
Я живу среди педагогов, сам преподавал, поэтому выбрал МЕЛ.
Но не стал бы заводить блог, если не было бы желания поделиться своими мыслями. А высказывания, которые я разместил выше, сформулировал лишь тогда, когда меня об этом начали спрашивать.
Статьи в блоге мне помогают при контактах с внуками. Я прошу посмотреть статью, чтобы они высказали свое мнение. Так возникает тема для нашего разговора.

Пишу, пишу, а потом задумался о том, что же статьи в блоге напоминают мне. Что-то вроде сборника стихов, но в прозе. Поэт в свой поэтический сборник подбирает стихи так, чтобы у всех стихов был единый лирический герой. И у меня сформировался единый герой моих статей — это дедушка, занимающийся со своими внуками. Хотя мог бы отдельные статьи писать от имени бабушек, мам, подростков и так далее. Ведь видят только мое фото и мою фамилию, а сам я виртуальная личность, которую можно представить в ходе регистрации под любым именем и с любым фото.
Пересмотрел еще раз статьи из блога и увидел в них что-то близкое к соцреализму. Есть светлое будущее? Есть. Есть положительный герой? Есть. Кто-то внимает положительному герою и делает так, как он предлагает? И они есть. Отличие от соцреализма лишь в том, что коммунистическая идея отсутствует. Ее заменила другая идея, но не менее романтическая. А она достижима? Это каждый решит сам для себя.
Я не ученый, чтобы делиться своими открытиями. Я не даю рекомендаций. Я лишь делюсь своим опытом. А кто-то будет читать мой текст, если я начну перечислять по пунктам, как правильно поступать? Сомневаюсь. А еще сомневаюсь, что поднимаемые проблемы уже решены учеными, чтобы на них можно было сослаться.

Я с удовольствием читаю комментарии. И это не зависит от той оценки, что там дана мне или моему тексту. К примеру, в комментарии к моей статье «О тех, кто отказался от карьеры» было написано: «Почему проблема одиночества должна решаться через детей? Что, нельзя иметь жену/мужа просто как самого близкого человека? А уж про „мечтать о внуках“ вообще молчу. Сколько вам в роддоме за эту „статью“ заплатили?». Я не стал возражать автору комментария. Он, видимо, ждал не произведения в свободной форме. Его реплика означает, что он ждет статью ученого, или популяризатора, или журналиста, или мемуариста, или еще кого-то в том же роде. А это личные взгляды, соотнесенные с определенной формой изложения. Я тогда удержался, чтобы не посоветовать ему обвинить Лермонтова, опубликовавшего дневник Печорина, в том, что тому заплатили производители бумаги. Но его реплика не пропала для меня. Она подтолкнула к мысли, что можно написать книгу. А это стало возможным, так как мои статьи в блоге были написаны примерно в одном стиле (как я уже писал, почти в стиле соцреализма).
и оформил её в другом блоге
А книгу написать просто, если для этого скомпилировать что-то из своих статей. Сформировал ее всего за несколько дней, опубликовал, а потом перешел к редактированию. В нее добавил из того, о чем писал ранее, когда еще не писал в блог. Мою книгу на бумажном носителе никто издавать не будет. Для этого надо найти рекламодателя или спонсора. Я не хочу никого просить. К тому же, электронное издание на МЕЛе прочтет гораздо больше людей, чем книгу в хорошем переплете, лежащей на прилавках самых престижных магазинов в Москве.
Я постоянно читаю, что современный читатель привык к клипам. Вот я и написал свою книгу так, что можно обращаться к любым ее страницам в любом месте. Пусть сначала прочтут хоть что-то из нее. А потом, если захотят, то почитают подробнее. А могут и скачать к себе в компьютер. Я буду только рад.
Бумажные книги привыкли читать последовательно, добираясь от первых страниц к последним. Новая эпоха диктует иную подачи материала. Отказавшись от изложения материал с обязательным последовательным изложением, я тем самым лучше учитываю привычки современных читателей.

Кто-то жалуется, что мало стали покупать книг. А я решил, что рынок основан не на жалобах, а на понимании того, что такое новый покупатель. Вот я и пытался через статьи понять, что хочет современный читатель.
Электронная книга удобнее книги в хорошем переплете. Ведь туда можно разместить гораздо больше иллюстративного материала. Уже появляются книги, куда в качестве иллюстраций вводятся видео. Там можно оставить места для комментариев читателей, даже в форме подкастов.
Чем книги отличаются от статей? Статья написана, прочитана, а потом оставлена в забытьи. Книга лежит среди книг на полке дома или в библиотеке. Статья — это как бы оперативная память. Книга — это память долговременная.
Я не пишу научных трактатов. Я не формулирую правила жизни. Я не даю рекомендаций. Я лишь делюсь своим опытом. Написал эту статью, чтобы поделиться своим опытом с теми, кто завел свой блог или собирается его создать.

Мои рекомендации — это лишь форма короткого резюме для тех, кто хочет повторить мой путь написания книги.
Создавайте свой блог, если есть время, когда нечем заняться. Конечно, если ощущаете внутреннюю потребность поделиться с другими своими наблюдениями.
Найдите близких, которые будут не только читать, а и комментировать (хотя бы устно при личной встрече). Если готовите диссертацию, или дипломную, или курсовую, то просите еще и руководителя научной работы дать свой комментарий.
После публикации пары десятков статей подумайте о том, что в них есть общего. И тогда продолжайте свой блог с сохранением сложившегося стиля.
Подумайте, какой темой можно объединить большинство статей. Тогда приступайте к написанию книги.
Не расстраивайтесь, когда кто-то начнет критиковать и обвинять в дилетантстве. Вспомните художников-примитивистов Руссо и Пиросмани. Почитайте про Шагала и Малевича, которые подарили миру новое восприятие искусства.
И не думайте, что другой блогер является конкурентом. Если у вас такая мысль возникла, то гоните ее. Это признак рецидива той культуры, которую внедряли проповедники марксизма-ленинизма. Я ни разу не встречал фраз писателей и ученых, где бы они называли бы фамилии своих конкурентов. Могли не соглашаться, критиковать, не воспринимать, но не конкурировать.
Желаю всем успехов!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





