Сначала напомню, как строится карьера в крупной организации. А потом о том, почему расчет на карьеру в подобных предприятиях может потерпеть фиаско.
Карьера в административной структуре строится по принципу постепенного перехода с низшей ступеньки на высшую: специалист, руководитель группы, заместитель начальника отдела, начальник отдела и так далее в соответствии с названиями должностей в административной структуре. Никого не смущало, что это по факту разные профессии.
Теперь представим себе, что финансовое состояние предприятия зависит от конъюнктуры рынка. А рынок продаж имеет значительные колебания. К примеру, продали изделий на 20% меньше, чем в прошлом месяце, а на следующий месяц поступило заказов больше на 30%. Что делать? Сокращать работников, а потом снова их набирать? Шли по пути создания складских запасов. Запасы снижали зависимость от колебаний реальных продаж. Но ведь складские запасы — это расходы, которые влияют на цену продукцию.
А теперь представим себе, что 30% персонала заменили на фрилансеров. Тогда складские издержки минимизируются, что позволяет снизить цену на продукцию.

Фрилансеры были всегда, но это слово стало обиходным лишь в эпоху, когда Интернет стал доступен любому индивидуальному предпринимателю.

Росту числа фрилансеров способствует еще и законодательство. Я не буду подробно останавливаться на этой обширной теме. Любой финансист, обслуживающий работу предприятия, знает, что штатные сотрудники обходятся дороже, чем те, кого привлекают для выполнения работ.
Фрилансер может выполнять регулярные работы у одного и того же заказчика, а еще иметь дополнительный приработок, фиксируя себя на бирже фрилансеров. Тем самым он снижает свои риски, связанные с изменениями на рынке его продукции. Риски снижаются сильнее, если портфель для проведения работ диверсифицирован по нескольким направлениям.
Обращаю внимание на то, что риски, связанные с колебаниями рынка, не исчезли. Их переложили с предприятий на фрилансеров. Между прочим, не только эти риски перекладываются на фрилансеров, но подробно эту тему я здесь не затрагиваю.
По аналогичным причинам, побудившим к сотрудничеству с фрилансерами, предприятию выгодно вместо содержания цеха с постоянным персоналом обращаться к малым предприятиям, которые способны произвести ту же продукцию.
Руководители раньше были начальниками и составляли планы для цехов и подразделений. А теперь должны общаться с независимыми предпринимателями. Деятельность управленцев изменилась. Требуются иные навыки. А на месте бывших предприятий возникают технопарки, которые обслуживают малые предприятия.


С приходом Интернета крупные предприятия были вынуждены реструктуризироваться. Иными словами, вместо одного юридического лица сформировалась группа предприятий из бывших его цехов и подразделений. Часть бывших цехов, перейдя в статус отдельных предприятий, имели низкую конкурентоспособность, поэтому уступили место предприятиям с той же продукцией из других городов.
Понимание того, что крупные предприятия проигрывают в конкуренции группам малых предприятий, произошло не сразу. Сейчас для развития малого предпринимательства создаются условия, включая обучение в бизнес-школах и строительство технопарков. А в первые годы формирования новых отношений в бизнесе возникали значительные социальные проблемы.

В организации, построенной на административных отношениях, нельзя занять место одного из руководителей, не пройдя процесс утверждения кандида от вышестоящих органов. В системе информационных отношений каждый может создать компанию для организации согласованных работ нескольких юридических и/или физических лиц.
В информационной структуре нет начальников и подчиненных.
Никто не планирует роста подчиненных. Ведь начальников нет, которые занимались этим в административной системе.
А вот те, кто привык командовать, а не создавать условия для сотрудничества, могут оказаться на обочине. Далеко не каждый руководитель после реструктуризации предприятия оказался при деле. Успешны были лишь те, кто обладал навыками, которые нужны в информационном рынке.
Компанию, которая согласовывает взаимодействие, чаще всего называют управляющей компанией. Работа руководителей управляющей компании напоминает работу тех, кто улучшает характеристики продукции. Ведь не заменяют сразу весь телевизор или автомобиль. Заменяют отдельные узлы и детали. Аналогично происходит в структуре связей для выпуска конечной продукции.

Управляющая компания может отказаться от продукции малого предприятия или фрилансера, конечно, в том случае, если найдет того, кто лучше удовлетворяет потребности рынка, а еще и соответствует сложившимся принципам взаимодействия.
А как изменилось движение по карьерной лестнице?
Карьерная лестница исчезла для тех, кто готов работать в информационной экономике.
Нет карьерной лестницы, когда нет начальников.
У людей появилась возможность самим формировать структуру, которая будет координировать работу малых предприятий и фрилансеров. Если кто-то сомневается в этом, то пусть обратит внимание на Интернет, где огромное число предприятий, нет начальников, а любой желающий может посмотреть этот текст.
Биржи для репетиторов
Простейшей формой организационной деятельности являются биржи фрилансеров. В основном это биржи спроса на работы и услуги, помогающие найти исполнителя для индивидуального заказчика.
Биржи фрилансеров-репетиторов известны многим, так как существуют уже годами. Хотя многие, кто к ним обращается, не знаком с сочетанием слов биржа фрилансеров, и даже не слышал слово фрилансер.
Биржи фрилансеров будут совершенствоваться. Их снабдили возможностью узнать отзывы от предыдущей клиентуры, а репетиторам предоставляется право сформулировать краткое резюме. Есть ссылки на сайты самих фрилансеров, где можно прочесть их портфолио.
Я предполагаю, что уже не за горами время, когда отдельные репетиторы-фрилансеры начнут публиковать для потенциальных заказчиков успехи учеников после занятий с репетитором. А биржа, обслуживающая репетиторов, займется проверкой достоверности, поступающей к ним информации. На этой базе появится возможность составлять рейтинги репетиторов.
Портфолио — необходимый атрибут каждого фрилансера.
Многие репетиторы получают клиентуру за счет рекомендаций от тех родителей, чьи дети уже занимались с ними. Но со временем биржам начнут доверять больше, чем своим знакомым. Ведь они покажут результаты не отдельного ученика, а дадут характеристику на основе обработки всего опыта фрилансера-репетитора, а еще и в сравнении с остальными претендентами на получение очередного ученика.
Фрилансеры и биржи при создании сайтов должны учитывать квалификацию потенциальных клиентов. Ведь не каждый из них в достаточной мере способен пользоваться какими-то возможностями, предлагаемые создателями сайтов.
К ситуации, когда биржи фрилансеров добьются высокого к ним доверия, надо готовиться уже сейчас, в первую очередь тем, кто сейчас занимается индивидуальным предпринимательством. Ведь работа через биржу не снижает возможностей работы в привычных формах. А для составления рейтингов биржи будут опираться на предысторию и на портфолио.
Личный маркетинг
Я не берусь предсказать все работы, которые будут востребованы в ходе создания и развития бирж. А хочу лишь обратить внимание, что информационные технологии (IT) формируют новые организационные формы. И эти формы все больше зависят от инициативы личности, а не от умения выполнять задания начальника.
В первую очередь надо понять, спрос на какие профессии будет расти. Или, на ином языке, надо стремиться работать там, где рыночная ниша будет расширяться еще не один год.
1. Ниша труда специалистов.
В средствах массовой информации пишут о высоком спросе на специалистов в области информационных технологий (IT). Оно и понятно, так как все меньше отраслей существуют без роботов и искусственного интеллекта (ИИ). Можно быть уверенным, что высокий спрос на IT сохранится. Будут развиваться и те направления, на которые опирается успешный айтишник. К примеру, дизайн и психология.
Второе перспективное направление — это генетика. Об этом пишут гораздо реже, чем про IT. У большинства школьников низкий интерес к химии и к биологии. Следовательно, там успеха можно будет добиться быстрее. Думаю, что причина в том, что школьные программы сильно отстали от того, что требует жизнь. Я планирую рассказать, как мне удалось заинтересовать генетикой внука-пятиклассника. Сейчас он приступил к написанию сайта, где генетика в центре его рассуждений (в продолжение предыдущей темы «Титан»).
2. Ниша труда профессионалов в организационной деятельности.
Надо отделить тех, кто будет работать в административной системе отношений от тех, кто будет работать в информационной системе отношений. Я выше по тексту дал фото Детройта, как иллюстрацию к тому, что можно потерпеть фиаско в административной карьере. Рекомендую тем, кто выбирает дальнейшую учебу, обратить внимание на то, управлению в какой системе там обучают (см. статью «Организация обучения должна соответствовать организации труда»).
Подготовка менеджеров для работы в информационной системе отношений находится на отметке, близкой к нулю. И здесь есть отличные возможности для преподавателей, если они начнут формировать кружки и курсы по подготовке фрилансеров и предпринимателей к пониманию основ бизнес-деятельности. А для наиболее амбициозной молодежи открываются новые возможности. Им я желаю успеха в этом деле, которое еще только формируется в нашей стране.
Система образования консервативна, не успевает за потребностью подготовки кадров, поэтому самообразование и активность позволили быть успешными даже тем, кто не имел престижного образования. Этот недостаток в организации учебного процесса во многих странах пытаются ликвидировать через модульное обучение. А в нашей стране нужно искать те кружки и курсы в Интернете, которые позволят получить то, чего нет в существующей образовательной системе. Иными словами — самоорганизуйтесь для получения того, что потребуется сначала для выбора образования, а потом для успеха в жизни.
О СИМБИОЗЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ЧЕЛОВЕКА В СТАТЬЕ
Искусственный интеллект и человек — что ждёт нас и наших детей
О проблемно-деловой игре для обучения основам предпринимательства в статье «Основы предпринимательства»
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год






